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活动名称:《跳房子》 活动准备:1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。活动目标1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房
标签:大班教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4076次
幼儿园环境布置墙面:圣诞节
幼儿园环境布置墙面:圣诞节
标签:墙面布置,圣诞节,圣诞树 类别:活动室布置 浏览次数:4075次
幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
标签:幼儿园,教师,教育随笔,快乐,洗手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4075次
幼儿园中班科学活动一一刷子是我的好帮手
幼儿园中班科学活动一一刷子是我的好帮手
标签:幼儿园,中班,科学活动,刷子,我的,好帮手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4075次
幼儿园户外环境布置墙面:小画坊
幼儿园户外环境布置墙面:小画坊
标签:户外环境,墙面布置,绘画作品 类别:户外环境 浏览次数:4075次
小班图形认知活动中“看不见的手”(上)——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之二
大多数幼儿园都比较重视小班阶段的图形认知活动,但是教师设计的有关图形认知的集体活动大都干篇一律。殊不知,不同幼儿对图形的认知水平是不同的,模式化的活动不能满足不同水平幼儿的发展。
标签:小班图形认知,幼儿园数学领域 类别:园本教研 浏览次数:4075次
幼儿园中班科学活动:神奇的扇子
设计意图: 转动是生活中常见的现象,如风车的转动、陀螺的转动等。这些转动现象蕴含着许多科学奥秘,能够深探地吸引幼儿,让幼儿产生浓厚的兴趣和探索欲望。
标签:幼儿园中班,科学活动,神奇的扇子 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4075次
幼儿园大班观察记录:这天谁来玩
连续几天,区域游戏中的建构区都人员爆满,常常超出规定的6个人。大家都对游戏同样地充满期盼,而参与人数又是有规定的。既不想浇灭孩子们的游戏热情,
标签:幼儿园大班,观察记录,谁来玩 类别:观察记录 浏览次数:4075次
试论幼儿混龄教育的必要性
【论文摘要】在我国,混龄教育通常被看成是同龄教育的补充或点缀,人们并未充分意识到混龄教育对儿童发展的重要意义。本文从幼儿异龄交往的必要性、异龄互动的益处以及弥补独生子女成长过程中同伴群体缺失等三个角度阐述实施幼
标签: 类别:教育理论 浏览次数:4074次
优化教师资源管理 促进幼儿园内涵发展
教师是教育改革的主要实施者,是提高教育质量和办学水平的核心力量。我园始终树立“教师是教育事业发展第一资源”的理念,遵循教师成长规律,完善教师培养机制,促进教师爱生爱岗敬业,实现了教师专业素养与办园水平的整体提升。
标签:幼儿园队伍建设,教师资源管理 类别:队伍建设 浏览次数:4074次

