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幼儿园生活环境布置:小熊系扣
标签:幼儿园生活环境布置,小熊系扣 类别:生活环境 浏览次数:4194次
幼儿园大班健康教案:我的烦心事
活动目标:1.愿意说出自己最近的烦心事。2.说出烦心事后能在老师的建议下找到发泄或解决的方法。3.说出烦心事后,能以愉快的心情进餐,放下不开心的事。活动准备:红包袋子一个活动过程:1、安静活动。教师用音乐律动组
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4194次
幼儿园户外环境8
幼儿园户外环境8
标签:户外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:4193次
幼儿园小班社会活动:作客
幼儿园小班社会活动:作客
标签:幼儿园小班社会活动,作客 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4193次
幼儿教师教育反思:世界上没有两片完全相同的叶子
“世界上没有两片完全相同的叶子”,这是至理名言。的确,一棵树上的两片树叶即使看上去有惊人的相似之处,也仍是各具特点的两片树叶。由此引申,如何使每个幼儿各具特点,表现出自己的独特性,应是每一位学前教育工作者必须认真思考的问题。
标签:幼儿教师,教育反思,两片叶子 类别:教学反思 浏览次数:4193次
幼儿教师教育随笔:四好•四乱•改变•惊喜
我的最初理解是:“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事,并敢于思考和探究,通过自己的努力得到答案和结果,教师把这一过程记录下来形成故事”,虽然是很个性化的表现,呈现了不一样的个体,但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。
标签:幼儿教师,教育随笔,四好,四乱,改变,惊喜 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4193次
幼儿园环境布置:墙面布置——春天在哪里
幼儿园环境布置:墙面布置——春天在哪里
标签:环境布置,墙面布置,春天 类别:活动室布置 浏览次数:4193次
让幼儿在对话中感悟、提高
巴西教育家佛莱雷认为:“没有了对话,就没有了交流;没有了交流,也就没有真正的教育。”新纲要下的教学活动以“问题呈现”贯穿始终,以“问题――评价――解决”为核心,让师幼带着问题走进对话,让幼儿在对话中把问题解决引..
标签:让幼儿在对话中提高 类别:资源共享 浏览次数:4192次
幼儿园托班语言教案:毛毛虫的故事
幼儿园托班语言教案:毛毛虫的故事
标签:幼儿园托班语言教案,毛毛虫,故事 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:4192次
幼儿园小班语言教案:电风扇,吹凉风
目标: 1、了解"一半"所代表的数量关系。 2、学念儿歌《电风扇》,知道应该乐意与别人分享。 准备:课件《凉风一人分一半》。 过程: 一、学念儿歌《电风扇》 1、师:小朋友们
标签:小班活动,社会活动 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4192次

