活动目标 １、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 ２、引导幼儿看手势创编不同的故事, 提高口语表达能力。 ３、联系生活实际，引起幼儿学习各种手语的兴趣。 活动准备 表演台、VCD、录..

标签：幼儿园中班语言教案,创编故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：23690次

一、捉蜻蜓（听说游戏）      目标：1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字音。2、锻炼快速反应能力。   

标签：中班语言,语言游戏   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：23578次

目的要求 1、理解故事内容，懂得不偷懒，当天的事应当天完成。 　　2、理解词语：明亮、勤快、清清爽爽、乱糟糟

标签：幼儿园中班,语言活动,干干净净小木屋   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：23391次

活动目标 　　1.感受散文的温馨与甜蜜，萌发爱家爱亲人的情感。 　　2.敢于在集体面前大胆交流自己的经验。

标签：幼儿园大班,语言活动,家是什么   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：23215次

《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布，标志着我国学前教育进入了一个新的发展阶段。在思考这个阶段的幼儿园语言教育时，我们每一个幼教工作者都必须明确《指南》有关幼儿语言发展的目标，掌握幼儿语言学习与发展的特点，研究如何创设良好的教育环境促进幼儿的语言学习与发展。

标签：《指南》,幼儿园语言教育   类别：课改纲要   浏览次数：23136次

活动目标： 1．感受儿歌欢快的韵律，喜欢念儿歌。 2．爱上幼儿园，感受幼儿园也是小朋友的家。 活动准备： 场景：乐乐的家，幼儿园，乐乐和爸爸妈妈的木偶各一个。 活动过程： 1．设置悬念，引出课题。 提问：小朋友..

标签：小班语言教案,幼儿园是我家   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：22587次

幼儿园语言课件：小猪变干净了

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幼儿园小班优质课语言：《大老鼠找小老鼠》

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幼儿园中班语言材料：猴子捞月亮 学习目标： （1）在操作过程中学习运用量词。 （2）激发参与讲述活动的兴趣。 （3）教育幼儿在生活中要注意观察，将废旧物有效的利用起来。 制作材料：月饼盒、纸卷..

标签：中班语言,讲故事,量词   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：20691次

幼儿教师自制玩教具：快乐的小青蛙 制作意图：提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力 教育价值：使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。 选用材料：废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、..

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