在课程开发过程中，幼儿园行政领导起着关键作用。从课程目标的制订，到课程资源的开发、课程体系的确立等环节，园领导都扮演着课程设计者、指导引领者、后勤服务者等角色。

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　　幼儿教育是指对1-2岁儿童进行保育，对3-6岁的儿童进行教育，其工作质量的好坏对儿童该阶段生理和心理发育至关重要。　　　　国家倡导教育要从娃娃抓起，儿童是祖国的未来，因此国家力量、职能部门对幼儿教育不可谓不

标签：幼儿教育,成长环境,幼儿成长   类别：园长研修   浏览次数：2248次

墨墨是中班的一个男孩子，平时喜欢安静地游戏。

标签：幼儿教师,教育随笔,建筑梦   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2248次

指导语： 　　1、本组游戏主要目的在于让幼儿在游戏过程中探索自己双手的本领，锻炼小手的灵活性。 　　2、通过亲子小游戏，提高家长与幼儿参与游戏的主动性与积极性，增进亲子感情。 　　3、本组游戏适合3-4岁幼儿。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,我的小手本领大   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2247次

幼儿园教师教育随笔：会变色的垃圾

标签：幼儿园教育随笔,变色,垃圾   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2246次

幼儿园珠心算教案：整十数的珠映象

标签：幼儿园珠心算教案,整十数的珠映象   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2245次

　入园初期爱生病，这似乎成了宝贝入园的一个“魔咒”。那么，为什么宝贝们在入园初期都很容易生病呢？家长该在哪些方面做好准备？　　　　带着宝贝去幼儿园认识新环境　　　　不是幼儿园不好，而是从家庭环境到幼儿园环境的改

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幼儿园教师教育随笔：躲在门后的“小兔子”

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幼儿故事：小兔子的千里眼

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活动来源：在开展主题活动"我的社区"中发现，孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木，孩子们觉得树木可以"美化小区环境，让小区变得更漂亮"，为了让孩子对树木的作用有更加全面

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