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通过问卷调查,我们发现幼儿在完成任务方面主要有两点不足:一是缺乏完成任务的意识,二是缺乏完成任务的基本能力。为此,我们通过以下几种途径来培养幼儿的任务意识以及完成任务的能力。 一、根据年龄特征
标签:幼儿,任务,门槛 类别:社会性发展 浏览次数:2953次
幼儿园小班健康活动:倒霉的近视眼
活动目标 1、初步懂得保护视力的重要性。 2、了解学习-些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。
标签:幼儿园小班,健康活动,近视眼 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2952次
个案分析:小西西的幼儿园生活(一)
幼儿园个案分析
标签:个案分析,幼儿园生活 类别:观察记录 浏览次数:2951次
幼儿教师教育随笔:教师的第一角色
幼儿教师教育随笔:教师的第一角色
标签:幼儿教师教育随笔,教师的第一角色 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2951次
幼儿园环境布置:墙面布置——可爱的我
幼儿园环境布置:墙面布置——可爱的我
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,可爱的我 类别:活动室布置 浏览次数:2951次
幼儿园中班科学活动:有魔力的水
活动目标: 1、通过玩水,激发幼儿对科学的兴趣。 2、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。
标签:幼儿园中班,科学活动,魔力水 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2951次
关注幼儿的情绪(王娟娟)
良好情绪情感的培养,对幼儿一生的发展都至关重要。作为教育者要将情感教育贯穿于幼儿的一日生活中。尤其是组织大多数幼儿活动时要随时关注幼儿个体的情绪变化,一旦发现幼儿产生焦虑等不良情绪,要及时给予引导、帮助。 3岁..
标签:关注幼儿情绪变化 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2949次
幼儿园教学方法:一次没有范例的艺术活动
幼儿园教学方法:一次没有范例的艺术活动 实录: 近期我班的活动主题是“家乡的建筑”,和孩子们聊过了家乡房子的变化,孩子们也介绍了自家楼房的漂亮造型。今天,我就预设了一次艺术活动,让孩子们以绘画的形式表现“..
标签:教学艺术 类别:教学互动 浏览次数:2949次
浅谈提高幼儿德育水平的途径(王霞)
幼儿德育是一个由教师按既定目标要求对幼儿品行进行全方位多层面的主观塑造和能动训练的过程,但幼儿园一般不单设德育课,而是将德育贯穿渗透到幼儿各项活动中,因而使德育工作带有一定的随意性和盲目性。那么如何在教学活动中..
标签:提高幼儿德育水平的途径 类别:资源共享 浏览次数:2948次
幼儿教师教育随笔:神奇的五角星
幼儿教师教育随笔:神奇的五角星
标签:幼儿教师,教育随笔,神奇的,五角星 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2948次

