活动目标：1、尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑。2、能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。活动准备：PPT、彩纸、报纸、描线笔、剪刀、胶水活动过程：一、说一说：上海的高楼

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4531次

幼儿园教师教育随笔：由幼儿争抢玩具想到的

标签：幼儿园,教育随笔,幼儿争抢玩具   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4530次

设计意图： 　　孩子们盼望已久的六一儿童节要来到了，本周我们将通过歌曲《六一儿童节》、绘画《各族儿童庆六一》、诗歌《飞吧，小鸟》等集体教育活动，使幼儿知道六月一日是儿童节，

标签：幼儿园大班,主题活动,欢乐的日子   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4530次

幼儿故事：没有牙齿的大老虎

标签：幼儿故事,没有,牙齿,大老虎   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4528次

父母必看 婴幼儿 生长发育 表格 头部 爬行 站立 思考 理解

标签：父母必看,婴幼儿,生长发育,表格   类别：身体发展   浏览次数：4526次

幼儿园生活环境布置：游动的小鱼

标签：幼儿园生活环境布置,游动的小鱼   类别：生活环境   浏览次数：4525次

麻雀虽小，五脏俱全，幼儿园虽小，管理却很繁杂！所以，对园长来说，若是在管理方面，稍有不慎，就很容易让自己很忙，却忙不到点子上！其实，我们在管理幼儿园的时候，可以按照化繁为简的原则，将园所管理简单分为三个方面！常

标签：管理策略,园务工作   类别：管理策略   浏览次数：4523次

“玩具交换”是孩子的一种社会实践活动，它对于孩子的人际交往和解决问题的能力具有一定的挑战。

标签：大班,幼儿,玩具,交换活动,调查分析   类别：观察记录   浏览次数：4522次

[摘 要] 儿童是天生的探索者，幼儿园教育应保护并促进幼儿好奇心的发展，培养幼儿乐于探索的问题意识。这要求教师必须更新教育观念，创新教育行为，不仅要善于建立鼓励儿童发问与探索的物质环境，更要注重宽容、平等的心理环境的创设，能够在日常生活、游戏活动与教育活动中捕捉到幼儿的问题意识，并鼓励他们提问与寻找答案。

标签：幼儿问题意识,教育策略   类别：社会性发展   浏览次数：4521次

　　现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造成为社会公认的品牌，利用高知名度的品牌效应，进一步扩大幼儿园的影响力，提高幼儿园的美誉度，

标签：品牌建设,品牌价值,品牌意识   类别：管理策略   浏览次数：4521次