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幼儿园大班主题墙布置:多姿多彩的秋天
标签:大班主题墙,环境布置,秋天 类别:主题墙布置 浏览次数:25901次
当前幼儿园课程内容选择存在的问题及对策——兼解读《幼儿园教育指导纲要》
2001年9月《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布,成为新世纪幼儿教育改革的重要标志,它明确了当前我国幼儿教育发展方向,它提出诸多创造性的教育、教学理念和原则已内化为广大幼儿教师行动指南。很多园所和教师对幼儿园课程进行了大胆的探索。目前我国幼儿园课程呈现百花齐放的局面,根据《纲要》编写的教材琳琅满目,需要幼儿园根据本园的需要自主选择。
标签:幼儿园课程,内容选择,《幼儿园教育指导纲要》 类别:课改纲要 浏览次数:25888次
幼儿园公开课大班社会活动:《独一无二的我》
幼儿园公开课大班社会活动:《独一无二的我》
标签:公开课,大班社会活动,独一无二的我 类别:大班公开课 浏览次数:25835次
幼儿美术作品展示方式的探索
《3—6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的目标中明确指出,幼儿“能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活”。在幼儿园的环境创设中,如何更好地利用幼儿的美术作品,体现幼儿在环境中的主体地位,一直是我园近年来探索的重点。通过不断的尝试,我们总结出以下一些呈现模式。
标签:幼儿美术作品,展示方式 类别:美术教育 浏览次数:25798次
幼儿园小班语言优质课:《小兔的玩具店》
幼儿园小班语言优质课:《小兔的玩具店》
标签:小班公开课,语言优质课,小兔的玩具店 类别:小班公开课 浏览次数:25731次
幼儿园春天手工制作:美丽的花
幼儿园春天手工制作:美丽的花 编辑:Fay
标签:幼儿园春天,幼儿园手工制作,手工花 类别:废旧材料制作 浏览次数:25698次
提高大班幼儿的表征能力
表征或表征系统,是人们知觉和认识世界的一套规则。根据布鲁纳在《教育过程》一书中的阐述,我们将幼儿的表征能力理解为:用语言、图像、动作、符号等表达感受、经验、思想和情感的能力。
标签:幼儿社会性发展,大班幼儿表征能力 类别:社会性发展 浏览次数:25490次
幼儿园小班主题墙布置:我的好妈妈
幼儿园小班主题墙布置:我的好妈妈
标签:小班主题墙,母亲节,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:25403次
浅谈幼儿园区域活动教师的指导策略
【摘要】区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分,它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中。它是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。区域活动的内容与主题结合提升目的性;区域活动的材料与本土资源结合,凸显本
标签:区域,区域活动,教师指导 类别:区域游戏 浏览次数:25378次
幼儿园春天主题活动:春天的花
幼儿园春天主题活动:春天的花 活动由来:春天来了,幼儿园里的柳树慢慢发芽,一个个粉色的桃花也渐渐的开了花。每次到户外活动时,孩子们总是围着那株桃树议论个不停。有的问老师:“这是什么花?”有的问:“它怎么这么造就..
标签:春天主题活动 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:25192次