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幼儿园小班健康教案:快来拍球吧 活动日标 开展系列拍球活动,使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能,并在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。记录个人拍球次..
标签:小班健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:12140次
幼儿园大班折纸活动:孔雀
幼儿教师手工制作:孔雀 孔雀身体: 一、正方形纸折双正方形 二、由双正方形折成双菱形 三、将中间层的两个尖角左右展开压平,再对折 四、顶角的两边向中心线对折 五、左右两角的两边均向角的中心线对折 六、..
标签:折纸,孔雀 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:12135次
在餐点活动中培养幼儿的自主性
幼儿餐点活动是幼儿园一日生活中必不可少的一个环节,它重在培养幼儿良好的饮食习惯和进餐能力,对幼儿的健康成长起着重要的作用。
标签:餐点活动,幼儿,自主性 类别:社会性发展 浏览次数:12124次
《指南》引领下幼儿园阅读教学活动的组织策略——以大班阅读《啊哈,好大的胡萝卜》为例
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于阅读活动的要求表述较为简单、笼统,但随着对《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深人学习,我们发现《指南》中对不同年龄段的幼儿阅读活动提出了具体的发展目标和指导建议。这为教师开展幼儿园阅读教学活动提供了明确的行动纲领。
标签:《指南》,幼儿园阅读教学活动,组织策略 类别:语言教育 浏览次数:12106次
幼儿园大班活动区环境布置:美工区——课间十分钟
幼儿园大班活动区环境布置:美工区——课间十分钟 编辑:cicy
标签:大班活动区,美工区,绘画作品 类别:活动区布置 浏览次数:12067次
幼儿园中班数学活动:连点成线变图形——三角形与多边形
一、设计意图 在过去的与几何形体相关的活动设计中,我们惯于呈现一个个完整成型的几何形体让孩子观察辨认,在预想的多种感官参与(看看、说说、摸摸等)中、多种形式操作活动(找找、拼拼、剪剪等)中,让孩子们获得我们自以为的对某种几何图形的充分认识。
标签:幼儿园中班,数学活动,连点成线变图形 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:12039次
幼儿园教育活动目标设计的原则及常见问题评析
教育活动目标是指通过某一次教育活动所期望幼儿获得的某些方面的发展。教师在制定教育活动目标时应该综合考虑幼儿的年龄特点、原有经验水平、活动的内容和性质等因素,把握教育活动目标设计的基本原则,使教育活动目标具体、明确、可操作、便于检测,有效发挥其对活动过程的指导调控作用、对活动效果的评价参照作用以及对儿童发展的促进作用。
标签:幼儿园教育目标,教育活动目标设计原则 类别:教育理论 浏览次数:12031次
幼儿园大班故事绘本活动:猜猜我有多爱你
活动目标: 1、在优美的意境中倾听故事,理解故事内容。 感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 2、发展幼儿的扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。 3、引导幼儿感悟真挚深切的"爱"的情感,并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱,懂得感恩。 活动准备:《猜猜我有多爱你》绘本课件、PPT
标签:幼儿园大班,故事绘本活动,猜猜我有多爱你 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:12023次
幼儿园音乐教学活动心得
教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。换句话说,学前儿童音乐教育首先是一种以音乐为手段来进行的人的基本素质教育。
标签:音乐教学,活动心得 类别:音乐教育 浏览次数:12021次
幼儿园活动区环境布置:图书角——经典阅读
幼儿园图书角环境布置:经典阅读
标签:活动区布置,图书角 类别:活动区布置 浏览次数:12017次

