在开学初的那段日子，教师为了消除新生入园的焦虑感，都会想尽办法，利用漂亮的玩具、小食品、木偶、游戏等让孩子开心。

标签：幼儿园大带小活动,案例反思   类别：教学反思   浏览次数：6009次

幼儿园托班亲子活动：点名

标签：幼儿园托班亲子活动,点名   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：6008次

幼儿园小班印画活动：窗台上的花

标签：幼儿园小班印画活动,窗台上的花   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5998次

陈鹤琴先生说过，幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童，主张在玩中学，学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。

标签：幼儿园小班,美术活动,吹泡泡   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5998次

　【活动目标】 　　1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量，促进幼儿的协调性和灵活性发展。 　　2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，提高幼儿的应变能力。 　　3、引导幼儿与环境产生互动，使幼儿宣泄能量和情绪，促进身心的发展。

标签：幼儿园小班,体育活动,滑溜布   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5996次

幼儿园大班语言活动案例：黄雨伞

标签：幼儿园大班语言活动案例,黄雨伞   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5991次

幼儿园活动区环境布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：5990次

幼儿园中班科学活动：《好帮手》

标签：幼儿园中班科学活动,好帮手   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5987次

设计意图: 　《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。

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《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况，需要依托科学的幼儿发展评价。

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