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今天早上,我在打扫卫生时,李明小朋友的母亲跑来对我说:“老师,你把李明领进来好吗?”我惊奇地问:“李明在哪?他怎么不进来?”
标签:教育随笔,孩子的感受 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1913次
幼儿教师教育随笔:不要忽视了孩子的意愿
有的时候,我们总是对大人给予的嘱托记得牢固,或者是关注于同龄人的话语,但是对孩子说的话,提的问题,经常会不以为意。早上晨间游戏时,有的小朋友看书,有的小朋友下棋,有的小朋友画画,有的小朋友做手工,小朋友各自选择
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1912次
幼儿教师教育随笔:"调皮大王"
我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话,有的比较调皮,有时候甚至会令人感到头疼。这里就说说我班的"调皮大王"田增晖吧,因为他太调皮,很少有人喜欢他。
标签:幼儿教师,教育随笔,调皮大王 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1912次
幼儿园教师教育随笔:其实他很可爱
幼儿园教师教育随笔:其实他很可爱
标签:幼儿园,教师,教育随笔,可爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1911次
幼儿教师教育随笔:橡皮泥宝宝哭了
在刚刚开学的几个星期,我们在美工区投放了橡皮泥,刚开始的时候幼儿还不知道应该怎么玩橡皮泥,但是他们对玩橡皮泥的兴趣却很高。
标签:幼儿教师,教育随笔,橡皮泥宝宝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1911次
幼儿教师教育随笔:变魔术
快到放学的时间了,我发现菲菲的口袋里有好几个玩具小积木。于是,我对所有小朋友说:"快放学了,老师跟小朋友玩一个变魔术的游戏吧。
标签:幼儿教师,教育随笔,变魔术 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1911次
幼儿园中班健康教案:我是小白兔
活动目标:1.练习单脚跳,能连续向前跳5米左右。2.喜欢参与体育游戏,遵守游戏规则。活动准备:1.奥尔夫音乐两段2.垫子三块3.拱形门红黄蓝三个4.红黄蓝丝带活动过程:一、情境导入,热身活动师:宝贝们,今天我是
标签:幼儿园教案,中班教案,健康教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:1911次
幼儿园小班科学教案:剥桔子
教学目标:1.学习用各种感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2.学习用语言讲述自己的发现。3.让幼儿体验与他人分享的快乐。二、教学准备:幼儿每人一个桔子。三、教学重点与难点:幼儿学会剥桔子的技巧,并可以
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1911次
幼儿教师教学反思:胆小鬼
优点:1、在今天的活动中,幼儿对活动表现出较浓厚的兴趣,通过幼儿的回答和演唱时的表演也能看出幼儿体验到了歌曲诙谐的情感,达成了第一点目标。2、第一环节以“打招呼”的形式进行练声,不仅将主旋律让幼儿提前练习,幼儿
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1911次
幼儿教师教育随笔:变色的烂苹果
下午第二节活动课,我正在给小班的孩子上常识课《认识苹果》,为了增加孩子们的感性认识,让他们可见、可感,我准备了许多苹果。红的、黄的、绿的,每人发一个。课堂上孩子们的气氛一直很活跃,孩子们回答问题的积
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