时光飞逝，一个学期就这样结束了，小朋友们的中班生活也要结束了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：一、情况分析我班原有30

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教育家加里宁曾说：一个教师必须好好检查自己，她应该感觉到她的一举一动都在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督。这段话告诉我们幼儿对教师的行动的敏感程度，

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幼儿园大班数学教案：“认识时钟” 【活动目的】 1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 2．培养观察力、思维力、动手能..

标签：大班数学,教案,认识时钟   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11201次

幼儿园玩教具其他材料制作：纸盘面具    

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 邀   请   函中教研字〔2014〕第120号————————————————— ★ ———————————————

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幼儿园玩教具制作:腰鼓 编辑:boluo

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幼儿园玩教具制作：立体小蟑螂

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一、指导思想：我园为新园，一切从基础开始。本学年我们将认真学习《幼儿园教育指导纲要》，深入贯彻市、镇幼教的工作精神，让《纲要》的精神落实到我们的一日生活教育中，以提高教师教育教学水平和促进幼儿发展为着眼点，多方

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建构区的一角，我们提供了八根长条形的积木，一个标记用的夹子和一块宝丽板，鼓励孩子们比赛搭高楼，看谁的楼房搭得更高，规则是楼房不会倒，并且积木都用完。由于孩子们刚开始进行大型积木的建构，很多孩子缺少垒高的经验和技能，大多只会平铺或者堆砌，镂空竖向垒高的情况很少，我们因此而在建构区添加了这个“叠叠高”游戏，一来可以帮助孩子练习垒高的技能。

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