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活动目标:1、积极参与印画活动,体验印画的特殊美感。2、学习印画的方法,并尝试用树叶、颜料等材料印画。3、能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。活动准备:1、教师自制一副树叶印画;各种树叶印成的小动物图片若干。2
标签:中班教案,美术教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3469次
幼儿园小班社会教案:你帮我来我帮你
一、活动目标(一)引导幼儿学习关心身边的人。(二)感受互帮互助,体验助人的快乐。二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。三、活动过程(一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。(二)师生共同讨论:1.教师:小蚂蚁和
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3469次
幼儿教师教学反思:《玩广告纸》活动反思
一、设计意图: 充分利用周围的资源开展教育活动是我们所倡导的,根据《多样玩纸》主题系列活动,在幼儿认识多样纸张种类的基础上,利用幼儿身边常见的、随手可取的"广告纸"作为此次探索对象,设计了本次科学活动《玩广告纸》。
标签:幼儿园中班,科学活动,玩广告纸,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:3468次
幼儿园大班社会教案--分分家
提示:相关内容请查询素材宝库 目的: 1.寻找物体的不同特征,并按物体的某一特征作肯定和否定分类。 2.培养观察、比较、分析、综合的能力,促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。 准备: 1.每个幼儿一块分类板(上用..
标签:大班社会教案,分分家 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3467次
细节决定成败——例析幼儿园教具的制作与使用
教具在幼儿园教学中起着至关重要的作用,教师若能合理地制作与使用教具,则能激发幼儿的学习兴趣,使教学效果事半功倍。反之,则有可能抑制幼儿的学习兴趣,使教学不能达到预设效果。
标签:细节,决定,成败,幼儿园,教具,制作,使用 类别:区域游戏 浏览次数:3467次
幼儿园大班社会教案:火娃娃坏脾气
幼儿园 大班 社会教案 火娃娃 坏脾气
标签:幼儿园,大班,社会教案,火娃娃,坏脾气 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3465次
幼儿园玩教具制作:鱼虾
标签:玩教具,泥塑 类别:泥工制作 浏览次数:3464次
幼儿教师教育随笔:今天,你过得好吗
第一学期很快就过去了,我们相继打破了游戏的时间、空间、规则、材料的限制,通过一次又一次园本教研,老师们达成共识,为幼儿的游戏提供更充分的环境保障,但也同时发现过去的生活环节安排受到了一定的影响。
标签:幼儿教师,教育随笔,你过得好吗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3463次
幼儿园小班社会教案:常用的雨具
活动目标:感受雨具给人们生活带来的方面。能大胆地集体面前表达,尝试正确使用、收放雨具。认识几种常见的雨具,知道它们的名称、用途、用法。重点:认识几种常见的雨具,知道它们的名称、用途、用法。难点:尝试正确使用、收
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3463次
幼儿教师频繁流动的应对策略
“户枢不蠢,流水不腐”。企、事业单位保持活力的条件之一就是不断改善人员结构和人员素质。从社会来看,人员流动是社会化大生产的必然产物,是市场对人力资源的合理配置。合理的人员流动不仅有利于个人的发展,而且有利于组织创造力的提高。但频繁的人员流动则会带来一定的负面影响。
标签:幼儿教师,频繁流动,应对策略 类别:队伍建设 浏览次数:3462次

