活动前的反思： 　　选择这个活动一是来源于孩子，从上学期开始我们在点心和午餐后让孩子玩挑花绳，时间长了有些孩子不在挑而是将绳子抛接和甩动。我发现绳子在下落中自然而然形成图案。

标签：教学反思,有趣的线条   类别：教学反思   浏览次数：5180次

幼儿美术教育内容(contents of arts education for young children) 幼儿美术教育中儿童所要学习的美术形式、美术内容及其运用的总和。教师在选择自己的美术教育内容时，首..

标签：美术教育内容,幼儿   类别：教育理论   浏览次数：5179次

幼儿园教师教育策略：教师可以适当示弱

标签：幼儿园,教师,教育策略,适当,示弱   类别：教学互动   浏览次数：5179次

幼儿教师教育随笔：有时，一个拥抱就好

标签：幼儿教师教育随笔,一个拥抱就好   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5177次

案例描述： 区域活动时，小贝选择了益智区。益智区有一样小贝最喜爱的玩具——七彩拼图。

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿品格   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5177次

幼儿园教案：“猜猜乐”

标签：幼儿园教案,猜猜乐   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：5176次

活动目标：1、欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐。活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备：课件“打电话”活动过程：一、引导观

标签：小班教案,音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5176次

升人大班以后，幼儿不再满足于追随、服从，而是更有自己的想法和主见，做事的目的性和计划性明显高于中班幼儿。最近，班里面临活动区调整、制定活动区规则与材料投放等问题，老师将这些问题都交给了幼儿解决。

标签：幼儿教师,教育随笔,小小面点师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5174次

在活动中经常听到孩子们说：“老师，我不会”、“老师，我干不好”、“老师，我不会画”，我认真观察这些自信心不足的孩子，发现他们有共同的特点：

标签：幼儿教师,教育随笔,育儿心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5174次

在生活中，幼儿经常会以自我为中心，所以，有的幼儿会认为：“我喜欢的东西就是我的!”存在着这些想法的幼儿，显然不会受到同伴们的欢迎，这更不利于他们健康的成长。今天，美娟小朋友玩着玩着就哭了，我走到她跟前，问她：“

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5173次