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说到总结才猛然感觉到,是啊,我参加工作已经整整半年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到此刻已经为人师表的老师,回顾这半年,我付出了多少,又收获了多少呢静静的回顾一下,这短短的几个月既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。
标签:教师小结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5803次
幼儿园玩教具制作:豆类粘贴——农庄
幼儿园玩教具制作:豆类粘贴——农庄
标签:玩教具制作,豆类粘贴,农庄 类别:其他材料制作 浏览次数:5802次
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
标签:幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5801次
幼儿园玩教具制作:小孔雀
幼儿园玩教具制作:小孔雀
标签:玩教具,孔雀,废旧材料 类别:废旧材料制作 浏览次数:5800次
美国幼儿教师职前培养体系及其借鉴
师资素质是影响学前教育发展的关键因素之一,而师资培养的摇篮——职前教育,则是决定师资素质水平的基础。近年来,我国也为改善幼儿教师职前培养创榛劈荆,但是仍然步履维艰。
标签:美国幼儿教师,职前培养体系 类别:外国幼教 浏览次数:5799次
幼儿教师工作计划:小班第二学期班务计划
一、班况分析:本学期班级幼儿人数与上学期相同,其中男孩18个,女孩12个,都是老生。小朋友经过一学期幼儿园集体生活的锻炼,普遍具有一定的生活自理能力:能自己穿脱衣服、自己吃饭、知道餐前便后要洗手、能按学号排队或
标签:工作计划,班务计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:5798次
幼儿园课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中,教师更注重教材的把握与过程的预设,往往会忽视“回应”的研磨推敲,造成回应流于形式,停于表面。
标签:幼儿园课堂教学,回应策略 类别:教学互动 浏览次数:5797次
幼儿教师教学反思:不要责怪孩子的谨小慎微
我的微信“朋友圈”中不时会有人晒出让人欣喜的幼儿园活动组照——“教师带领孩子们开展丰富多彩的户外活动”,“在特色的远足、采摘活动中,孩子们感受到大自然带来的欢乐”,
标签:幼儿教师,教学反思,责怪孩子 类别:教学反思 浏览次数:5797次
幼儿教师工作计划:秋季小班教学计划
一、班级情况分析:本学期我班有12个小孩,均为本学期刚刚入园的新生,其中男孩6人,女孩6人。在新生调查表中我们了解到:在我班共有几个幼儿在其他幼儿园上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大部分
标签:工作计划,教学计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:5797次
幼儿教师教育随笔:快乐涂鸦
幼儿非常喜欢绘画,但很多幼儿在绘画时无所适从,他们一笔画错了就不想画了,或者重新换纸再画,或者对老师说:“我画错了!”“我不会画!”如果老师在此时批评或责备了幼儿,那么其手脚越来越被束缚,越来越不敢画了,对绘画
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5793次

