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合作是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,相互配合的一种联合行动。具备合作能力是个体融入社会的重要条件。研究表明,进入大班的幼儿语言更加丰富,动作更为娴熟,交往能力逐渐提高,合作意识逐步增强,他们处于开展合作学习的“最近发展区”。因此,在这一时期开展合作学习,增强大班幼儿的合作意识,提升大班幼儿的合作能力,不仅可以取得良好的效果,而且具有十分重要的意义。
标签:大班幼儿,合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:6109次
幼儿园大班健康教案:我的情绪我做主
活动目标1.了解不同的心情对自己身体健康的影响。2.积极探索并选择适当的方式缓解不良心情,不乱发脾气。3.游戏中学会经常保持心情愉快,养成乐观向上的生活态度。滚动重点:知道经常生气会影响人的健康活动难点:交流生
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6107次
幼儿园大班科学活动:多变的天气
活动目标 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。
标签:幼儿园大班,科学活动,多变的天气 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6105次
幼儿园大班英语游戏:活动课《Greetings animals》
一、设计意图 孩子们有了学习语言的天赋,尤其是3-6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期,但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣,为其终身的语言建构发展奠定基础。根据
标签:幼儿园大班英语游戏活动课,《Greetings animals》 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6089次
幼儿园大班语文教案:文字的家
幼儿园大班语文教案:文字的家
标签:幼儿园,大班,语文教案,文字的家 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6088次
幼儿园大班观察记录:是否专心玩玩具
观察目的:在户外活动中是否专心玩玩具,还是瞎追逐。 观察实录:
标签:幼儿园大班,观察记录,专心玩玩具 类别:观察记录 浏览次数:6088次
幼儿园大班手工活动:纸刻老鼠
幼儿教师玩教具制作:纸刻老鼠 材料准备:各色彩纸、笔、刻纸刀。 制作过程: 1、在彩纸上画出老鼠的造型,要刻下来的地方加黑,以便刻画。 2、画好后,将画放在颜色差别较大的纸上,便于看清。 3、用刻刀,将..
标签:大班手工,纸刻 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6087次
幼儿园大班泥塑活动:小小手链设计师
幼儿园大班泥塑活动:小小手链设计师
标签:幼儿园,大班,活动,手链,设计师 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6087次
幼儿园大班科学活动――:动物本领大
大班科学活动――动物 目标 1.知道动物有很多本领,乐意在集体中与同伴一起讨论并作介绍。 2.对有关动物的奥秘感兴趣。 准备 1.收集关于动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的图书或其他相关资料。 2.幼儿听..
标签:大班科学活动,动物 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6069次
幼儿园大班语言活动:欣赏诗歌《春天》
幼儿园大班语言活动:欣赏诗歌《春天》
标签:幼儿园,大班,语言活动,诗歌,春天 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6069次