一、主题说明大班大孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面；离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。

标签：幼儿园大班,主题活动,爱的接力   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2891次

游戏大区域(下简称大区域)是不同班级的幼儿共同参与游戏的区域，大区域的游戏是我园的特色活动，每周两次，我园开设的大区域有两个，一个是大班大区域，另一个是中小班大区域(中小班幼儿共同游戏的区域)。

标签：幼儿教师,教育随笔,管理员   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2883次

　　设计背景：　　孩子们对雨总有着浓厚的兴趣，下雨的时候就想到雨中去玩，有时候会站在楼门口看着外面淅淅沥沥的小雨。为了满足幼儿的这一兴趣，趁着下雨天给孩子们开展了这样一次有意义的活动。这满足幼儿的好奇心，激发幼

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2883次

幼儿园大班主题活动――恐龙世界 活动目标 1、了解恐龙生活的二个时期，知道恐龙是爬行动物。 2、掌握几种恐龙的名称，外形特征、生活习性以及类别。 3、了解恐龙灭绝的原因。 4、培养幼儿热爱动物，探索自然奥秘的精..

标签：大班主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2882次

幼儿园大班数学教案

标签：幼儿园,大班,数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2882次

 实施策略数学是一门逻辑思维比较强的学科，幼儿年龄比较小，逻辑思维能力又比较弱，因此，抽象概括能力也比较弱，幼儿的逻辑思维都是从简单到复杂，从具体到抽象，都是以具体的、形象的为主要形式。为了遵循幼儿的

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2880次

一、活动背景 　　在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。

标签：幼儿园大班,社会活动,残疾人   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2879次

幼儿园 大班 音乐说课稿 节奏聚会

标签：幼儿园,大班,音乐说课稿,节奏聚会   类别：精选说课   浏览次数：2878次

幼儿园大班科学活动――拆装笔芯 设计意图： 每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望，随着年龄的增长，他们对空间关系的认识不断增长，装拆物体的能力也不断提高。设计本次活动旨在让幼儿通过操作、实践、交流，逐步获得发现..

标签：大班科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2877次

活动目标1、引导幼儿动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。2、学习记录实验结果，探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。3、体验交流、分享经验与合作的乐趣。活动准备1、一元硬币、

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2876次