我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，期望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：

标签：幼儿园小班,教师个人总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：5157次

墙面布置:益智区数学乐园

标签：墙面布置,数字   类别：活动室布置   浏览次数：5156次

活动目标： 1、会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想象力。 2、帮助幼儿理解故事内容，学习词汇：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。

标签：幼儿园中班,社会教案,秋叶飘   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5155次

幼儿园元宵节图片1 编辑：iris

标签：元宵节,灯笼   类别：节日   浏览次数：5154次

大班体育游戏：叫号击球 游戏目的： 培养幼儿机智灵敏及躲闪反应的能力。 游戏方法： 1、游戏者五人至八人，排成一字形站立报数，每人记住自己的号码。另一人拿一只皮球站在队伍中间前约2米处。 2、游戏开始，持球者一..

标签：大班体育游戏   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5153次

幼儿园楼道环境——幼儿作品展

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幼儿园环境布置：吊饰

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幼儿园 大班 音乐教案 快乐的 牧羊人

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[摘 要] 生成课程是生成性思维视角下的一种课程形态，在其建构过程中需要处理好课程生成与预设的关系，以使课程在有计划的同时又是灵动的；应通过增加课程的弹性来增加课程的适应性；既要准确把握生成课程的类型和特点，又要能有效驾驭，科学合理地解决幼儿的兴趣需要与课程的目的性计划性之间的关系，既尊重幼儿的兴趣需要，又充分考虑生成为课程的必要性与可行性。

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幼儿园活动区布置：建筑区——各种各样的建筑

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