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活动目标1.初步了解长辈的工作、生活情况,知道孝敬老人的做法。2.感受老人行动不便,懂得应尊重老人,关爱老人。活动准备1.请家里的一位老人到园(最好是经常带孩子的老人),每人自带一条纱巾,小糕点、纸、笔等与幼儿
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2183次
幼儿园大班亲子科学实验:火山喷发
大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
标签:幼儿园大班,亲子科学实验,火山喷发 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2183次
幼儿园户外环境布置――室外环境5
幼儿园户外环境布置――室外环境5
标签:幼儿园户外环境布置,室外环境 类别:园长研修 浏览次数:2182次
幼儿园教师教育随笔:爱保证的孩子
幼儿园教师教育随笔:爱保证的孩子
标签:幼儿园教师,教育随笔,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2182次
幼儿园大班科学活动:可怕的赤潮
活动目标 1、了解赤潮的成因和危害,寻求解决的方法。 2、激发幼儿保护海洋的情感。
标签:幼儿园大班,科学活动,可怕的赤潮 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2182次
幼儿园教育随笔:老师眼里有个我
幼儿园教育随笔:老师眼里有个我
标签:幼儿园,教育随笔,老师,眼里 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2181次
差异中激活幼儿园发展的机制
教师是幼儿园质量生命的体现者,是我们管理的共同体,是幼儿园发展的推动者。但教师发展是不平衡的,有红花,必有绿叶,有高层次,必有低层次,这是辨证相对的概念。所谓的不平衡这里我把它界定为园际与教师个体的发展是高
标签:差异,价值,取向 类别:管理策略 浏览次数:2181次
幼儿园小班亲子游戏:找错误当裁判
游戏目的: 1、训练孩子的分析、判断能力。 2、促进亲子之间的感情。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,错误当裁判 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2181次
幼儿园“六一”游园活动方案
一、活动目的: 1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快;2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。
标签:幼儿园六一,游园活动方案 类别:园务工作 浏览次数:2180次
幼儿园选班长Yes Or No?
读者来信: 最近女儿回家后显得不是特别开心,并且经常会模仿幼儿园里小班长,给我和她爸爸当班长,“命令”我们不许不听她的话。
标签:幼儿班长 类别:资源共享 浏览次数:2180次

