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《摇铃铛》 游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力。 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力。
标签:手指游戏 类别:区域游戏 浏览次数:2351次
陈庄镇中心幼儿园进行评估验收
2006年11月29日两点,东营市十佳验收小组的市托幼办李玉珍主任,杜飞老师,刘瑛老师在县托幼办赵志娥主任、陈庄镇教育办公室赵兰会主任的陪同下来到陈庄镇中心幼儿园进行“东营市十佳幼儿园”评估验收。 各位专家在认..
标签:幼儿园评估 类别:新闻资讯 浏览次数:2350次
把以人为本的理念注入幼儿园的管理中
柯维曾精辟地指出:一个组织百分之九十的问题都是体制上的一般问题,只有百分之十是有关人的问题。许多管理者都误认为,若能修正体制和结构,人的问题自然就消失了。
标签:以人为本,理念,幼儿园,管理 类别:管理策略 浏览次数:2350次
幼儿园生活环境布置:梨树
幼儿园生活环境布置:梨树
标签:幼儿园生活环境布置,梨树 类别:生活环境 浏览次数:2350次
幼儿园小班植树节活动方案
一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。
标签:幼儿园小班,植树节活动 类别:园务工作 浏览次数:2350次
让幼儿园安全演习成为常规
我们的嘴边常常脱口而出:“幼儿园的保教工作”,可见,保在先,教在后,对于在园生活的3——6岁的孩子来说,他们的自我保护意识还很薄弱,那么,保护幼苗安全的重担自然而然便落在幼儿园身上,落在每一位教师的身上,落在每一位保育员的身上。
标签:安全演习 类别:管理策略 浏览次数:2350次
幼儿园小班数学活动:认识数字“6”
活动目标 1、引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体。 2、引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。 3、激发幼儿学习数学的兴趣,培养其动手操作和口语表达能力。
标签:幼儿园小班,数学活动,认识数字6 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2350次
幼儿园教师教学方法:“悄悄话”的特殊作用
悄悄话,作为师幼间的一种交流方式,具有独特的魅力和作用。
标签:幼儿园,教师,教学方法,悄悄话,特殊作用 类别:教学互动 浏览次数:2349次
幼儿园中班科学活动:蒜瓣宝宝发芽了
【活动目标】 1、通过看、摸、闻、掰等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣; 2、了解蒜头在春天会发芽,激发对种子发芽的探索兴趣。
标签:幼儿园中班,科学活动,蒜瓣宝宝 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2349次
幼儿园大班语言教案:好朋友
一、活动目标1、理解故事内容和形象特点,体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象,大胆推测故事情节的发展,引导幼儿积极的交流,主动表述。3、理解拥抱的含义,懂得相互宽容
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2348次

