目标 ：1、幼儿熟悉音乐，了解旋律中出现休止符的地方。2、能根据音乐的旋律通过想象，创设小老鼠的活动。准备：图片：小老鼠、美食、猫  音乐《莫扎特第四十交响曲》过程：一、导入师提问：小朋友们，今天方老

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2053次

幼儿园教师教学方法：数码相机的妙用

标签：幼儿园,教师,教学方法,数码相机,妙用   类别：教学互动   浏览次数：2052次

保护孩子的健康和安全，是每位教师和家长的职责。然而这份职责不是将孩子培养成温室里的花朵，关键是培养孩子自我保护的意识和能力，才能给予孩子真正的安全和健康。

标签：幼儿园,事故,萌芽   类别：管理策略   浏览次数：2052次

游戏名称：大挑战 　　适宜年龄：3——4岁 　　游戏目标： 　　1．发展幼儿动作的协调性与灵活性。

标签：幼儿园体育游戏,大挑战   类别：区域游戏   浏览次数：2052次

幼儿园教师教学反思：美丽的缺憾

标签：幼儿园,教师,教学反思,美丽的,缺憾   类别：教学反思   浏览次数：2051次

幼儿园教师教育随笔：孩子们心里有你是老师最大的快乐

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子们,最大的,快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2051次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——特殊号码

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,特殊号码   类别：楼梯与走廊   浏览次数：2051次

设计思路：在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。

标签：幼儿园中班科学活动：一样的小熊在哪里   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2051次

目的：训练幼儿踩在高跷上能平稳地走。　　准备：　　1、场地上画10个圆圈（圆圈大小能容纳6名幼儿），并标上1―10的数字。　　2、每人一副简易高跷。　　玩法：游戏开始幼儿左右脚分别踩在高跷上，左右手分别拉住高跷..

标签：体育游戏,数学游戏   类别：园长研修   浏览次数：2050次

和谐视野下的幼儿园班级人本管理

标签：幼儿园,班级,人本管理   类别：管理策略   浏览次数：2050次