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幼儿园大班科学教案――猜猜谁来了 目标 1.通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2.进一步加深对各种动物特征的认识。 准备 1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等),将..
标签:大班科学教案,动物 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3678次
幼儿园环境布置墙面:好朋友
幼儿园墙面环境布置:好朋友
标签:墙面布置,好朋友,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3678次
幼儿园小班科学活动:毛线宝宝变变变
幼儿园小班科学活动:毛线宝宝变变变
标签:小班科学,毛线 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3678次
深、港、澳著名幼儿园教育创新与特色建设观摩活动
邀 请 函中教研字〔2014〕第103号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,观摩活动,教育创新 类别:新闻资讯 浏览次数:3678次
幼儿园新年图片:可爱的小老鼠18
幼儿园新年图片:可爱的小老鼠18 编辑:iris
标签:新年,老鼠 类别:节日 浏览次数:3677次
幼儿园快乐体育游戏实施细则
幼儿园体育游戏是由基本动作组成的,有一定的思想内容、情节或比赛因素,形式生动活泼,适合幼儿年龄特点,易于激发幼儿积极参加体育活动的兴趣和
标签:幼儿园体育游戏 类别:社会性发展 浏览次数:3677次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——未来之星
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——未来之星
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,未来之星 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3677次
一个全球性和极具挑战性的问题——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(一)
幼儿园教育的质量,主要取决于教师在教育中的所作所为,取决于教师是否明白自己应该做什么,能够做什么。如果教师整天处在“云里雾里”,不知道自己该做什么,或者去做(或被要求去做)自己做不到的事情,那么我们就很难以去谈及幼儿园教育的质量问题。
标签:挑战性问题,幼儿园教师 类别:队伍建设 浏览次数:3677次
幼儿园中班美工活动:《神奇的火柴棒》案例分析
背景描述: 时代发展的迅速飞快,新事物在一步一步前进,替换下来的物品往往被人们忽视。但在孩子的眼里对于新事物已经见怪不怪了,往往对于那些古老的事物很感兴趣。
标签:幼儿园中班,美工活动,神奇的火柴棒 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3677次
幼儿园环境布置墙面:冬天下雪了
幼儿园冬天墙面布置:下雪了3 编辑:iris
标签:墙面布置,环境布置,冬天 类别:活动室布置 浏览次数:3676次

