目标　　1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。　　2.能讲出各种运动的方式。　　准备　　1.皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。　　2.挂图，胖胖兔的图片。　　3.故事磁带。　　过程　　1..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3998次

幼儿园中班科学教案：有趣的泡泡 活动目标：1、创设条件，引导幼儿进行探索，激发幼儿探索的兴趣，使幼儿产生愉快的情感。2、发展幼儿观察力、动手操作能力，提高音乐表现能力。3、尝试动手制作泡泡水。并用身体语言表..

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幼儿园教师教育随笔：用“娃娃情趣日记”打开孩子心门

标签：幼儿园,教师,教育随笔,情趣日记,孩子,心门   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3998次

课程的开发是幼教工作者关心和感兴趣的一个课题。在课程开发热潮的引领下，课程内容越来越丰富，课程资源越挖越深入。

标签：互助共享策略,幼儿园课程质量   类别：课程模式   浏览次数：3998次

中国民族音乐是幼儿园音乐教育内容的重要组成部分。如何让中国民族音乐更好地被幼儿理解呢?笔者通过实践体会到在选择民乐欣赏作品时黜握好以下四点。

标签：民乐欣赏,作品选择   类别：音乐教育   浏览次数：3998次

活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

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幼儿园环境布置：墙面布置——班级特色墙饰

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,班级特色墙饰   类别：活动室布置   浏览次数：3997次

[摘要]幼儿园体验式礼乐教学是以礼乐教育为内容，以体验为手段的教学方式，其价值在于促进幼儿对礼乐文化的理解，有助于传承中国的传统文化，有助于幼儿的社会性发展。幼儿园在实施体验式礼乐教学时，应善于在环境创设与课程教学中渗透礼乐文化。

标签：体验式礼乐教学,价值与实施   类别：课程模式   浏览次数：3997次

活动目标：1、了解常见的一些树木，区分常绿树和落叶树的显著特征。2、知道树与人类的密切关系，有初步的环保意识。活动准备：PPT课件活动过程：一、我们身边的树——回忆交流周围日常生活中看到的树1、教师出示汉字“树

标签：大班教案,主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3997次

“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩，还可训练幼儿对看不见的物品的分类。

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