一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交

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邀   请   函中教研字〔2014〕第034号————————————————— ★ —————————————————各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校

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在一次音乐活动中，我让幼儿辨别乐音与噪音。当我播放优美、抒情的音乐时，孩子们一致认为这是好听的音乐;而当播放噪音时，孩子们都捂住了耳朵。

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幼儿园教师教育随笔：听常态课有感

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幼儿园教师教育随笔：每个孩子都有他的优秀之处

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因你们而精彩 还有二年我即将离开耕耘了几十年的幼教沃土，离开朝夕相处、天真可爱的孩子们，是难以割舍的爱、是朝夕相处的情，还是…… 当第一次抱起哭泣的你们，我顿时感到肩上的责任。我不知道该怎么呵护，才不会..

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幼儿园教师教育随笔：废纸回收站

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幼儿园教师教育随笔：上瘾的“小班长”

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幼儿园教师教育随笔：拥抱时间

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幼儿园教师教育反思：礼仪和面子

标签：幼儿园,教师,教育反思,礼仪,面子   类别：教学反思   浏览次数：3731次