主题的由来： 　　班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 　　活动目标 　　1．了解牙齿的结构学会正确咀嚼

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活动目标 1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。 2、学习用笋壳插物，能发挥想象，大胆地解释自己的笋壳作品。

标签：幼儿园小班,科学活动,认识春笋   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2433次

活动目标：尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。 　　活动准备 　　1．录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。

标签：幼儿园小班,音乐活动,喜洋洋,灰太狼   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2424次

设计意图： 　　感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要“利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念”。

标签：幼儿园小班,科学活动,包饺子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2423次

活动目标 1、通过动手操作，培养幼儿思维的变通性。 2、通过观察，让幼儿学会比较长、较长、最长及最长产生的原因。

标签：幼儿园小班,美术活动,剪得长    类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2420次

游戏目的：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。

标签：幼儿园小班,语言活动,耳朵最灵   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2416次

一、教学内容：整理玩具二、教学目标：1. 能把同类的玩具放在一起。2. 对整理玩具有兴趣，能按教师的要求参与活动。三、教学准备：1. 积木、木珠、玩具等。2. 玩具各三个、框子。四、教学重点与难点：能把同类玩具

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活动目标： 1、倾听故事，了解小桃仁发芽的条件和过程。 2、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。

标签：幼儿园小班,语言活动,小桃仁   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2406次

一、设计意图： 　　本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活 　　动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中，幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。可是有部分幼儿在喜爱动物的同时，却不爱护小动物，因此，我从《领域活动指导》中，选取了音乐欣赏活动——《迷路的小花鸭》，

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一、活动目标： 　　1、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 　　2、乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。 　　二、活动准备：

标签：幼儿园小班,音乐活动,蜜蜂做工   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2403次