观察老师:董超 　　观察班级:大一班(白云班) 　　观察对象:晨晨性别:女 　　观察时间:20**年4月25日 　　观察地点:美术区

标签：幼儿园大班,观察记录,美丽的蝴蝶   类别：观察记录   浏览次数：11447次

幼儿园大班健康领域：我的心情我做主

标签：幼儿园大班健康领域,我的心情,我做主   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：11441次

幼儿园大班教案 科学教案 沉浮

标签：幼儿园,大班教案科学教案,沉浮   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11437次

活动目标： 　　1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。 感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 　　2、发展幼儿的扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。 　　3、引导幼儿感悟真挚深切的"爱"的情感，并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。 活动准备：《猜猜我有多爱你》绘本课件、PPT

标签：幼儿园大班,故事绘本活动,猜猜我有多爱你    类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：11406次

看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现，大班幼儿的初步自我讲述，往往更像一个个画面内容简介，缺乏生动性、丰富性和立体性。从画面简介到精彩讲述之间需要一座桥梁，我为幼儿搭起的桥梁就是标记图。

标签：幼儿园大班语言领域,看图讲述,大象救小兔   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：11368次

设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）告诉我们，幼儿科学学习的方式是直接感知、亲身体验和实际操作，

标签：幼儿园大班,科学活动,有趣的影子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11317次

1.粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子问："粘哪里？"老师说："粘肩膀（或身体的其他部位）。"孩子马上两人一组互相碰肩膀。

标签：大班,户外游戏,徒手游戏   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：11291次

幼儿园大班数学活动：数字娃娃 学习目标： 1.勤俭节约，废物利用，提倡环保。 2.激发幼儿动手动脑的兴趣，培养创造性思维。 制作材料：纸杯、纸盘、彩笔、剪刀、小刀。 操作要求：根据教学，游戏需要，让幼儿创编故事..

标签：大班数学,计算,数字   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11284次

废旧物手工制作：制作潜望镜 材料准备：２个废旧牙膏盒　　制作过程：　　１．将一个牙膏盒从中剪开，剪成如图状。 　　２．将另一个牙膏盒上面剪一个洞。 　　３．将牙膏盒拼插在一起。 　　４．一个潜望镜就做好了..

标签：大班科学,潜望镜   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11272次

幼儿园 大班 美术教案 有趣的 树叶 拓印

标签：幼儿园,大班,美术教案,有趣的,树叶,拓印   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：11242次