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设计意图:大班的孩子,随着知识经验的丰富,视野的开阔,思维及动手能力的逐步发展和提高,他们对科学探索的兴趣更加浓厚,同时他们的思维特点正由原先的形象思维逐步向初步的逻辑思维转变。该活动内容本身就具有趣味性和多变
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1268次
幼儿园大班社会教案:美丽的夜晚
活动目标1、欣赏散文,理解文字描绘的特殊生活情境,并感受这个夜晚的不同寻常和恬静神奇。2、大胆想象不开灯的夜晚还会出现怎么样的美丽情景,并尝试用不同的方式表达表现环境创设图片、文字,故事重点与难点理解故事,大胆
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1267次
幼儿园大班体育活动:"球球"玩球
发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。
标签:幼儿园大班,体育活动,"球球"玩球 类别:幼儿园大班教案 浏览次数:1265次
幼儿园大班科学教案:睡莲花儿开
活动目标:1、提高幼儿对科学探索活动的兴趣,体验愉快情绪。2、发展观察能力,语言表达能力和动手操作能力。3、通过观察及探索,感知不同纸张的吸水性能。活动准备:1、操作材料A纸折睡莲(各种材料的纸张)B记录表格2
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1264次
幼儿园大班社会活动:大班毕业典礼
活动由来及设计思路: 每个人的一生都会参与各种各样的典礼。在《现代汉语词典》中"典礼"是指郑重举行的仪式。典礼是一时的,但典礼中蕴含的情感却是深刻而持久的。
标签:幼儿园大班,社会活动,毕业典礼 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1263次
幼儿园大班社会活动:植树节
一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园 二、活动时间:20**年3月14日(星期一)8:40--9:30 三、集合地点:幼儿园操场 四、植树地点:幼儿园南围墙
标签:幼儿园大班,社会活动,植树节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1258次
幼儿园大班社会活动:少用塑料袋
活动目标: 1.了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。 2.懂得塑料制品会污染环境。
标签:幼儿园大班,社会活动,少用塑料袋 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1257次
幼儿园大班区域活动:看谁放得多
目标: 1.在装满水的杯子中逐枚放入回形针,观察水面逐渐隆起的现象,初步感受水的表面张力。 2.尝试对照步骤图明确操作步骤。 准备:
标签:幼儿园大班,区域活动,谁放得多 类别:区域游戏 浏览次数:1248次
幼儿园大班集体舞“花之舞”课后反思
幼儿园集体舞不仅能帮助幼儿感受和理解音乐,掌握舞蹈的基本动作、记忆动作顺序,更能让孩子们获得愿交往、善合作、守规则、能创造、增强自信心等舞蹈知识、技能以外的品质。
标签:幼儿园大班,集体舞,花之舞,反思 类别:教学反思 浏览次数:1246次
幼儿园大班社会活动:《安全划船》
活动目标 1、了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项。 2、知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。 3、形成自我保护意识,增强划船时的安全意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,安全划船 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1230次