教学目的： 　　1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 　　2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。

标签：幼儿园大班,语言活动,春天朋友   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2876次

【活动目标】 1．通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。 2．在活动中让大班幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3．培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4．发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。 【活动..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2875次

活动目标 1、在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象，发现拱形面能承受更大的力。 2、在操作中能仔细观察，会与同伴分享交流探究的发现。

标签：幼儿园大班,科学活动,蛋壳的秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2874次

一、玩具名称：灌篮高手二、适宜班级：大班三、玩具功能：将数的加减运算融入到操作游戏中，既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。 　　四、制作材料和方法：

标签：幼儿园大班,手工制作,灌篮高手   类别：美术教育   浏览次数：2868次

活动目标： 1．感受科学绘本内容的奇妙有趣，积极带着问题到书中寻找答案，萌发对科学秘密的探索欲望；

标签：幼儿园大班,阅读活动,沙子下面   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2868次

幼儿园大班社会教案：认识调料

标签：幼儿园,大班,社会教案,认识,调料   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2867次

一、活动内容： 　　邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 　　二、活动目标： 　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 　　2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。 　　3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

标签：幼儿园大班,社会活动,六一真快乐   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2867次

大班综合活动――“感受味道” 活动目标 1.学会运用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。 2.学习运用看、尝、听三种感觉进行通感联想，感受味道与音乐、色彩的互通性，发展幼儿的感知能力，培养审美的情..

标签：大班综合活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2866次

幼儿园大班数学活动――年妈妈的孩子 活动目标： 1、在活动中让幼儿知道一年有十二个月，有大月小月之分，初步学习使用日历查找日期的方法。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的发现，培养幼儿自主学习的能力。 活动准备： 1..

标签：大班数学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2866次

活动由来及设计思路： 　　在"我们自己庆新年"的主题活动中，当幼儿将新年联欢会场布置好且节目准备得差不多时，他们自然想到了一个问题--"谁来当联欢会的主持人?"

标签：幼儿园大班,社会活动,主持人   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2866次