活动目标1、喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。2、了解房子功能室的划分，知道它们的用途。3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。活动准备1、房子功能室图片。2、幼儿准备自己家房子的

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4697次

设计意图：现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和保护，孩子们的劳动机会不多，导致孩子统合能力失调，体能也无法得到有效科学地锻炼。著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4696次

　幼儿园大班音乐教案：小熊找家 　目标：　　1．能根据音乐的速度、力度及高低的变化创造性地变化动作。　　2．能在音乐结束后迅速找椅子坐下，体验共同游戏、竞争的快乐。　　准备：　　每人制作一只纸偶熊，游戏时戴在手..

标签：幼儿园大班音乐教案,小熊,家   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4691次

幼儿园玩教具制作：小球回家

标签：玩教具制作,小球,迷宫   类别：编织布艺   浏览次数：4689次

焦虑是童年期常见的一种情绪体验，它涉及轻重不同但可以相互过渡的一系列情绪，最轻的如不安和担心，其次是害怕和惊慌，最重的如极端恐惧等。由于学前儿童的生理、心理发展水平有限，他们在面对压力或内心冲突时，往往会出现无力解决的局面，从而产生焦虑。

标签：幼儿焦虑,家庭表露,关系研究   类别：社会性发展   浏览次数：4683次

幼儿园活动区布置：娃娃家

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：4682次

乌龟妈，背娃娃，乌龟娃，笑哈哈。小刺猬，看见啦，也让妈妈背着它。哎哟哎哟刺儿扎，刺猬一搂妈的背，妈妈告诉小刺猬：不能事事学人家。

标签：儿歌,不能事事学人家   类别：儿歌   浏览次数：4680次

晚上，嘟嘟在餐桌上问爸爸：“粑粑！粑粑！你知道你们家长最喜欢什么样的小孩吗？”爸爸想了想：“聪明一些的，懂事一些的乖孩子！”嘟嘟马上摇摇头，嘟着嘴巴说：“才不是呢！你们喜欢的是别人家的小孩啊！”家长总是这样，在

标签：教育理念,家庭教育   类别：教育理念   浏览次数：4680次

幼儿园环境布置楼道：绳艺——小牛的一家 编辑：cicy

标签：环境布置,走廊,绳艺作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4676次

提起孩子“邋遢”的这话题，很多爸妈都感到非常伤脑筋，不知道该怎么办才好。每天看着满地的玩具，乱七八糟的床铺，就剩下一个头疼了！孩子通常都管不住自己，能管好自己的人也不是孩子。如果你想有一个轻松的育儿生活，不妨让

标签：家园共育,教育理念   类别：教育理念   浏览次数：4673次