幼儿园 大班 语言教案 假如我是孙悟空

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活动背景：最近我们班主题活动以动物为主，我就选了一节南师大上的一节音乐活动，按照本班幼儿的年龄特点，设计这节活动。大班幼儿已初步了解了一些常见动物的名称、习性和特殊本领，对动物的知识经验有一定的积累，产生了对动

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幼儿园大班健康教案：踩高跷 活动目标： 在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。 活动准备： 平衡木、沙包、积木；每人一副高跷 活动过程： 1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作..

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幼儿园大班音乐教案：我和木偶交朋友 设计思路：木偶以其稚拙、夸张的形象而深受幼儿的喜爱。我班幼儿对木偶的操作深感兴趣，对木偶，特别是泉州侨乡的提线木偶感到十分的好奇，平时总是喜欢玩木偶，与同伴对对话，表演节..

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设计意图：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密

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活动目标： 1、通过自制座位票，了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。

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活动目标：1.会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。2．增强食品健康意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。活动准备：PPT课件活动过程

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幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收 目标：　　1.懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。　　2.培养观察、分析、比较、分类等能力。　　准备：　　1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“北京市”和“天津市”，其中..

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幼儿园大班数学教案：向左看向右看

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幼儿园大班体育教案 “绳”彩飞扬过新年

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