目标　　1.理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。　　2.通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。　　准备　　1.老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。　　2.故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：..

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幼儿园大班科学教案――猜猜谁来了 目标　　1.通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力。　　2.进一步加深对各种动物特征的认识。　　准备　　1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等)，将..

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幼儿园大班音乐活动：小白船 　　［活动目标］ 　　l、引导幼儿体会、感知歌曲中优美，富有幻想的意境，培养幼儿的审美情趣，激发幼儿主动参与音乐活动的兴趣。 　　2、启发幼儿根据歌曲的旋律、节拍，唱出优美、舒缓的..

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大班数学教案 好玩的弹性物品

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幼儿园 大班 语言教案 狮子和老鼠

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活动目标1.在活动中练习听指令四散跑并遵守游戏规则。2.能在四散跑时躲避他人的碰撞。3.感受冬日阳光的温暖，体验集体游戏的乐趣。活动准备阳光明媚的日子。活动过程一．到阳光下运动——请幼儿自由地在阳光下进行活动—

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3508次

使用游戏：娃娃家 使用年龄段：中、大班 制作材料：空酒瓶一只、方便面桶一只、粉色无纺布一块。

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幼儿园大班数学活动：《我会看时钟》了解钟面的主要结构，明白时针、分针的运转规律。学会看整点和半点。增强时间观念，体验游戏的快乐。

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一、紧扣幼儿的生活经验，凸显数学活动中的挑战性。 　　在以往的数学活动中，星期的周期性和序列性占了主要的比例，但是在实际的生活中发现，孩子们基本已经具备了相关的知识经验，教师只需帮助其提炼经验即可。

标签：幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3501次

幼儿园 大班 语言教案 看谁说的好

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