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科学本身所具有的探究本质决定了探究是科学活动的基本方式,但教师在组织科学活动时往往不能有效引导幼儿进行科学探究,而陷入如下一些误区。
标签:幼儿园,科学,探究活动,三个,误区 类别:科学教育 浏览次数:6224次
幼儿教师感悟:感受幼儿教师的职业幸福
记得盖笑松老师在他的专题说过这样一句话"教师幸福工作,孩子快乐成长"。试问一下,亲爱的老师,你感到幸福吗?是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道,
标签:教师感悟,幼儿教师,职业幸福 类别:党团文案 浏览次数:6224次
幼儿园中班优秀教案:形状的稳定性
活动背景 在开展了《我们身边的科学》这个主题中的“圆圆和方方”、“会变的图形”、“拼图形”等活动后,幼儿对物体的形状产生了浓厚的观察兴趣。一天,我带领幼儿到园外的小公园散步,看门的爷爷将自动伸缩门打开,一个细心..
标签:中班数学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6223次
幼儿绘画作品:蜡笔画6
幼儿绘画作品:蜡笔画6
标签:幼儿绘画,蜡笔画 类别:艺术欣赏 浏览次数:6223次
宝贝手指谣:我有一双小小手
宝贝手指谣:我有一双小小手
标签:宝贝,手指谣,一双,小小手 类别:手指游戏 浏览次数:6221次
卡通边框42
卡通边框42 编辑:iris
标签:卡通边框,人物 类别:边框素材 浏览次数:6219次
以课题引领助推课程园本化建设
我区学前教育事业发展历史悠久,拥有上海最早的具有百余年历史的学前教育机构,更有一批充满朝气和活力的现代化幼儿园。近年来,我区为有效实施两轮“学前教育三年行动计划”,以优质、多元发展为目标,不断深化改革、开拓创新,在幼儿园体制改革、课程管理、队伍建设等方面取得了丰硕的成果。我区尤其重视科研工作,坚持以课题研究为引领,重点工作项目化,以课程园本化建设凸显幼儿园特色。
标签:课题研究,园本化建设 类别:园务工作 浏览次数:6219次
幼儿评语:托班评语
幼儿评语:托班评语
标签:幼儿,评语,托班 类别:幼儿园托班评语 浏览次数:6217次
幼儿园中班创意手工:泥工——包水饺(手工活动)
活动目标: 1、学习团圆、压扁的技能,能运用这些技能来塑造简单水饺的形象,发展幼儿的动手能力。 2、继续培养幼儿对泥塑的兴趣及泥塑活动的常规。 活动准备: 橡皮泥、泥工板、范例等活动过程: 一、引
标签:中班手工,泥工,水饺 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6216次
幼儿园环境布置楼道:互动墙——捉迷藏
幼儿园活动室布置:捉迷藏
标签:走廊,互动墙,捉迷藏 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6215次