[摘要]幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义，具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。

标签：幼儿园教师,专业化特点   类别：队伍建设   浏览次数：6809次

适用游戏：小吃店、理发店、娃娃家游戏 适用年龄段：小班 制作材料：废旧纸盒、即时贴、稳定胶带、操作盆、50cm高塑料管、废旧水龙头一只。

标签：幼儿园自制教玩具,清洗池   类别：废旧材料制作   浏览次数：6809次

 皮亚杰认为，认知的发展，是一个积极主动的建构过程，在这个过程中，儿童通过他们自己的活动（外显的物体操作活动和内隐的智力活动），逐渐建立分化的和理解的认知过程，从而使他们的知识得到量的丰富，质的提高，

标签：天性,引领,主动学习   类别：习惯养成   浏览次数：6808次

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会：

标签：幼儿园教师,培训工作总结   类别：幼儿园园务总结   浏览次数：6807次

幼儿园小班学习活动：猜动物

标签：幼儿园,小班,学习活动,猜动物   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6806次

观察对象：小班幼儿小沈 　　观察时间： 　　小沈平时一向由妈妈给他接送，因此每一天来园较早。这天他又早早的第一个到校，妈妈一个劲地跟他说：“快叫老师早呀!”小沈没有反应，低着头继续往前走。于是我蹲下身子跟他说：“小沈早上要跟老师怎样说呀”他还是低着头不看老师，我跟他说：“那你就看一眼老师吧，”他还是不肯看，更不用说说老师早。他妈妈叹口气说：“咳，这孩子真是的就是这样不肯叫人，总在背后说，在家里也一样。在活动中我们也发现他在跟小朋友一齐说话时声音很响亮，可一到群众面前说话时，他就不敢大声说，刚开始甚至还

标签：幼儿园小班,观察记录,普通话   类别：观察记录   浏览次数：6806次

幼儿园大班社会活动：交通标志

标签：幼儿园大班社会活动,交通标志   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6805次

名称：纸拖鞋材料：卡纸胶棒彩纸彩笔毛线步骤：1.先将卡纸剪成拖鞋形状2.再将彩色折纸剪成长条粘在拖鞋面，并用彩笔画上画装饰3.把毛线剪成长条并对折黏在长条上即可

标签：手工,玩教具制作   类别：纸制品制作   浏览次数：6805次

探索性活动区是四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动区)之一。

标签：幼儿园区域活动,探索性活动区,活动区环境创设   类别：环境创设   浏览次数：6804次

幼儿园环境布置：户外游戏区7 编辑：iris

标签：户外环境,环境布置,游戏区   类别：户外环境   浏览次数：6803次