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活动目标: 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程: 1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问: (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:7242次
关于举办“湖南省著名幼儿园内涵发展与特色建设观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第030号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:幼儿园如何创设品牌形象?如何和谐持续发展?如何形成特色?是各幼儿园园长极为关注又亟待解决的问题。为此,中国教师发展研究中心
标签:园所特色,观摩活动 类别:新闻资讯 浏览次数:7242次
儿歌:水管哭了
儿歌:水管哭了
标签:儿歌,水管哭了 类别:儿歌 浏览次数:7241次
正确看待幼儿体育活动中的“挑战”
无独有偶,去年在南方某城市举办的“幼儿园体育教学高峰论坛”上,一位幼儿园专职从事体育教学工作的男教师组织了一个“从高处往下跳”的活动。活动中,教师要求16名大班男女幼儿爬上超过1.5米的高台后往下跳。
标签:幼儿园健康领域,幼儿体育活动,挑战 类别:健康教育 浏览次数:7241次
提升保育员专业素养的思考与实践
保教结合是幼儿园工作的基本原则之一。作为幼儿园保育工作的主要实施者,保育员对其职责的理解、对自我角色的认知以及专业素养的高低直接影响着幼儿园保教工作的质量。因此,不断提升保育员的专业素养,成为幼儿园管理者必须面临的课题。让我们先从几个常见的场景说起。
标签:队伍建设,保育员专业素养 类别:管理策略 浏览次数:7241次
儿歌 小槐树
小槐树,结樱桃,杨柳树上结辣椒;吹着鼓,打着号,抬着大车拉着轿。苍蝇踢死驴,蚂蚁踩塌桥。木头沉了底,石头水中漂。小鸡叼个饿老雕,小老鼠拉个大狸猫。你说好笑不好笑?
标签:儿歌,小槐树 类别:儿歌 浏览次数:7240次
把握核心要素在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展
编者按:提供哪些适宜的游戏,让幼儿能够“玩中学”,在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状,上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口,
标签:核心要素,运动游戏,幼儿合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:7239次
幼儿园手工制作:猫和老鼠
幼儿园手工制作:猫和老鼠
标签:幼儿园手工制作,瓦楞纸 类别:纸制品制作 浏览次数:7238次
幼儿园大班手指操
一节: 大树(伸出中指、无名指、小指三个指) 下面有个洞(另二指成圆),
标签:幼儿园大班,手指操 类别:手指游戏 浏览次数:7238次
端午节环境创设素材:端午元素
端午节环境创设素材:端午元素
标签:端午节,环创素材,端午元素 类别:植物田园 浏览次数:7237次

