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礼貌是很多家长注重培养的一个好习惯,但是很多家长都曾遇到过这样的情景。 场景一:“小甜嘴”不见了 明明今年3岁多了,以前可是小区里出名的小甜嘴,只要我们让他叫人,他就甜甜地叫爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,大人
标签:礼貌,好习惯,招呼 类别:心理特点 浏览次数:8037次
幼儿园小班案例:会“咬人”的孩子
幼儿园小班案例:会“咬人”的孩子
标签:幼儿园个案分析,小班案例,咬人的孩子 类别:观察记录 浏览次数:8036次
端午节幼儿园环境素材集锦
端午节幼儿园环境素材集锦
标签:端午节,端午素材,端午环境创设 类别:环境创设 浏览次数:8036次
中班音乐活动设计――雪花与雨滴(优质课)
标签:中班音乐教案,创编歌词,优质课 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:8035次
幼儿手工作品展:小鸡捉虫
幼儿手工作品展:小鸡捉虫
标签:幼儿手工,作品展,小鸡捉虫 类别:纸制品制作 浏览次数:8035次
幼儿园中班体育活动:《袋鼠跳》
【活动目标】 1.会双脚向前跳跃,提高腿部肌肉力量。 2.喜欢参与跳跃活动,体验游戏的乐趣。
标签:幼儿园中班,体育活动,袋鼠跳 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:8035次
小班表演游戏也精彩
小班幼儿思维具体形象,喜欢模仿别人,喜欢学说故事中的对话,相比大孩子,他们似乎更容易沉浸到童话的世界里去快乐游戏。
标签:小班表演游戏 类别:语言教育 浏览次数:8034次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——机器人
幼儿园玩教具制作:废旧材料——机器人
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,机器人 类别:废旧材料制作 浏览次数:8033次
幼师教育策略:尊重孩子的想法
幼师教育策略:尊重孩子的想法。 每天在与儿童的对话中应有一些问题是为了揭示儿童的想法,但仍有一些对话是为了准确地从儿童那里了解信息。但慢慢地,更多的对话是要弄明白儿童的想法,教师要开始逐渐询问儿童的意见和想法,而不是主观臆断。当孩子们中产生一些特殊的想法或特别的想法时,作为老师,我们应尊重他们的想法,努力地支持他们。
标签:幼师,教育策略,尊重孩子 类别:资源共享 浏览次数:8032次
幼儿园环境布置楼道:剪纸作品展
幼儿园环境布置楼道:剪纸作品展 编辑:cicy
标签:环境布置,走廊,剪纸作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:8032次