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幼儿园环境布置:墙面布置——小帮手
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小帮手 类别:活动室布置 浏览次数:1578次
如何培养幼儿的快乐性格
导读:俗话说:身教重于言教,帮助孩子找到快乐的最佳方法之一就是父母自己生活得快乐。为孩子作的最好的事就是自己成为一个知足、快乐的人。
标签:幼儿快乐性格 类别:社会性发展 浏览次数:1578次
我们的警惕,家长的放心
街道组织社区健康宣传,幼儿园组织了教师参加《红十字运动知识》培训,在培训中主要介绍了十字运动和对急救的知识。
标签:我们的警惕,家长的放心 类别:家园社区 浏览次数:1578次
幼儿教师教育随笔:园丁的心声
幼儿教师,在我的心中总以为是孩子王,每天带着一群孩子唱唱儿歌,玩玩游戏,每天过着无忧无虑的轻松快乐的生活……工作中听着孩子们稚嫩的声音对我喊:“老师好,老师好!说实话,我有点不习惯,有点害羞,又有点心中自喜,老师,从小在我心目中就是一份我很尊重,很崇敬的职业,如今的我,也真的真的是一名老师,心中那份自豪,那份自信,无以言表了,恨不得见人就说:我是一名幼儿教师!
标签:幼儿教师,教育随笔,园丁心声 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1578次
幼儿园大班社会教案:电话簿的作用
活动目标:1、发现电话号码的多样性,知道电话簿的作用。2、了解电话簿的基本样式,能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。活动准备:1、经验准备:了解家人及亲戚的电话号码。2、物质准备:不同电话簿图片、白纸、水彩笔
标签:幼儿园教案,大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1578次
只为那份爱(魏娜)
最近,班里的小朋友特别特别喜欢听故事,无论是多大的吵声和闹声,只要一听到老师说讲故事,便都会伸出小手做出“嘘”的动作,顿时,班里安静下来,四十多双眼睛齐刷刷地盯着老师,等待着又一个故事小精灵从老师嘴中脱出。 一..
标签:真挚的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1577次
艺术家――弗朗兹・李斯特
弗朗兹・李斯特(FranzLiszt,1811-1886),著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷定,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。..
标签:艺术家,弗朗兹李斯特 类别:艺术百科 浏览次数:1577次
资源共享:放手
星期天第一次带丁丁去科技馆儿童科学乐园玩,里面好玩的游戏太多了,丁丁显得很兴奋,都有点找不着北了。
标签:资源共享,放手 类别:资源共享 浏览次数:1577次
为什么两三岁儿童会有反抗期呢?
为什么两三岁儿童会有反抗期呢?
标签:为什么,两三岁,儿童,反抗期 类别:社会性发展 浏览次数:1577次
特别管用的四条班规!
3-6岁的孩子逐渐的开始有自我意识、越来越以自我为中心。明确生活中的一些规矩,能帮助孩子们适应社会规则,更能养成好习惯。不可以有粗野行为把泡泡糖黏在同学的凳子上、用玩具蛇吓唬女同学、抢夺他人的玩具、说粗话打架…
标签:园务工作,管理策略 类别:园务工作 浏览次数:1577次