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当今，年轻教师是独生子女、幼儿家长大多是独生子女、幼儿是独生子女，这给家长工作带来了新的课题。独生子女的唯我独尊、不善交流、难以接受意见成为教师与家长沟通的障碍。

标签：怀揣,五颗心,沟通,无障碍   类别：家园互动   浏览次数：2246次

亲子游戏：我不怕

标签：亲子游戏,我不怕   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：2246次

许多家长担心孩子营养不够，给孩子吃得越来越精细，补得越来越高级。但日常生活中有一些常见的“高激素”食品，却要尽量少给孩子吃。

标签：吃,性早熟   类别：科学饮食   浏览次数：2246次

幼儿园教师教育随笔：抓住孩子们的“兴奋点”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,抓住,孩子们,兴奋点   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2246次

乐业誓词——欣赏教师的誓词

标签：乐业,誓词,欣赏,教师   类别：师德与演讲   浏览次数：2246次

目前，在我国幼儿教育改革中，幼儿园内部的管理受到空前的重视：“园本课程”的开发，幼儿教师专业化，孩子在园中的生活、学习状况的改善等等。

标签：家长,参与,幼儿园,管理   类别：家园互动   浏览次数：2246次

幼儿园自然角环境布置：清新别致

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记得我园曾针对青年教师的语言教学活动设计，开展过一次教研活动，因为老师们在活动设计时只关注到书中的语言，把书中重复性的语句作为设计活动目标和过程的参考内容，并且一度将目标定在仿编、学短句和跟读上。虽然我们和老师反复研讨，也给予了一些类似“要利用整本书来设计活动”的提示，青年教师对活动目标也做了调整，但在实际组织活动时，他们又自然地流露出这样的倾向：以书中的语言和体现出来的认知方面的内容作为教学重点。

标签：幼儿园园本教研,笔尖上的教研,个别化启发式教研形式   类别：园本教研   浏览次数：2246次

双语教学不是外语教学和非语言教学的简单叠加，真实的目标应该为培养学生运用外语探究非语言学科知识、学习国外先进的技术和思维方式，使其成为具有国际竞争力的复合型人才。

标签：幼儿双语教学,母语教学   类别：语言教育   浏览次数：2246次