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圣诞节：小熊维尼和朋友
标签：圣诞节,小熊维尼,朋友 类别：节日 浏览次数：4300次
例析小班初期角色游戏的特点和组织
例析小班初期角色游戏的特点和组织
标签：例析,小班,初期,角色游戏,特点,组织 类别：观察记录 浏览次数：4300次
幼儿儿歌童谣：扭秧歌\给灾区的小朋友\打水漂
幼儿 儿歌童谣 扭秧歌 给灾区的小朋友 打水漂
标签：儿歌童谣,扭秧歌,给灾区的小朋友,打水漂 类别：儿歌 浏览次数：4300次
幼儿园活动区布置：自然角——瓜果乐园
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别：活动区布置 浏览次数：4300次
幼儿园大班科学教案：“小伞兵”和“小刺猬”
活动目标：1、理解故事内容，知道蒲公英和苍耳的生长特点；2、听懂故事，了解种子的传播途径；3、引导幼儿用较连贯的语言讲述故事，锻炼表达能力。活动重难点：重点：理解故事内容，了解种子的传播方式；难点：用连贯完整的
标签：幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：4300次
幼儿园环境布置大门：北京市第一幼儿园3
幼儿园大门装饰：北京市第一幼儿园3
标签：大门装饰,环境布置,户外环境 类别：户外环境 浏览次数：4299次
体育游戏对3-6岁学前儿童心理发展的影响
幼儿时期是心理快速发展阶段，而心理发展又离不开动作。虽然动作本身不是心理，但动作和心理发展有着密切的关系。游戏是幼儿时期的主导活动，而体育游戏在幼儿各种活动中占主导地位，它对幼儿心理发展具有全面的促进作用。
标签：体育游戏,学前儿童,心理发展 类别：健康教育 浏览次数：4299次
帮助孩子从容入学的家园合作策略
幼小衔接工作需要幼儿园和家庭密切配合，从幼儿出发，在真正尊重幼儿需要的基础上，设置适宜的课程与环境。就幼儿园方面来说，教师应充分尊重幼儿的主体地位，支持幼儿采取调查、访谈等多种实践形式了解小学生活；就家庭方面来说，家长应充分相信孩子的能力，给予孩子情感支持与应对挑战的机会，积极鼓励孩子主动适应小学生活。
标签：入园准备,家园合作策略 类别：入园准备 浏览次数：4299次
绘本阅读拓展要适切
编者按 随着绘本阅读活动不断深化，它的价值已不再局限于促进幼儿阅读能力的提高，也不仅仅是促进幼儿语言能力的发展，而是开发幼儿的多元智能，培养幼儿的综合素质，让绘本突破文本本身的限制，成为促进幼儿发展的媒介。
标签：绘本阅读 类别：语言教育 浏览次数：4299次
小班科学活动设计――各种各样的瓶子
活动目标 1、通过操作、讨论等活动，让幼儿感知各种各样的瓶子及其功用。 2、了解各种瓶子与人类的关系，进一步增强幼儿的环保意识。 活动准备 1、环境创设：在科学区内为幼儿收集各种各样的瓶子，办一..
标签：小班科学教案 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：4298次