搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
活动目标: 1、了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。 2、能积极和色彩玩游戏,感受活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,综合活动,小老鼠,学画画 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:937次
幼儿教师教育随笔:听话不等于乖孩子
在大多数成人眼里,那些说话温文尔雅,性格文静老实,做事循规蹈矩的孩子是"很听话"、"很懂事"、"很顺眼"、"很讨人喜欢"的乖孩子。殊不知这一"乖"字,
标签:幼儿教师,教育随笔,乖孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:936次
幼儿教师教育随笔:做个好孩子
今天天气格外晴朗,格外暖和,空气中散发出淡淡的春意。下午我带孩子们来到活动区玩沙包,孩子们拿着沙包,高兴的来到草地上。 我对孩子们说:"小朋友,今天我们还是和以前一样两个小朋友一组互相踢沙包好不好啊?"
标签:幼儿教师,教育随笔,好孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:933次
早教有哪些方法家长必知四大早教法
1、听音乐 给2岁宝宝播放音乐并非真的要每个宝宝都达到会弹会唱的效果,而是希望音乐可以刺激宝宝的智力发育,感受美好的世界。
标签:四大早教法 类别:入园准备 浏览次数:933次
开心放松专注家长必须教给孩子这六件事
1、开心 一个人首先要开心,如果连开心都做不到,那什么也谈不上了。有人说,有些时候为了达到某个目标而暂时忍耐痛苦,虽然不开心,但是也很有意义。
标签:专注家长,六件事 类别:资源共享 浏览次数:933次
幼儿教师教育随笔:“混”与“不混”
面对“混龄”,我们“混”的是年龄段,“不混”的是教育目的。本学期,我们为了让孩子在幼儿园接触到更多的朋友,创设了“大区域活动”——打破班级,让幼儿园所有的小朋友都可以同时参与。
标签:幼儿教师,教育随笔,混与不混 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:931次
怎样培养孩子的记忆力
1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为"见多识广",能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,
标签:培养孩子,记忆力 类别:社会性发展 浏览次数:930次
幼儿教师教育随笔:值日生也自选
我们班的孩子今年自小班升入中班,我发明他们开始喜欢为群众为同伴干事情,便在班级建立了值日生工作,幼儿园中班教育随笔。全班幼儿分成五组轮流举行,
标签:幼儿教师,教育随笔,值日生自选 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:929次
幼儿教师教育随笔:午餐咸菜的效应
魏金昊小朋友最近感冒了,总是不好好吃午饭,每当我走到他身边时,他为了得到我的表扬,就使劲地吃饭,不吃菜。于是中午用餐时,我坐在他旁边,看着他吃饭,期望他能够多吃点菜。
标签:幼儿教师,教育随笔,咸菜效应 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:928次
幼儿教师教育随笔:指尖教育
一位美国幼儿教育学家说,美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境,不教任何字。最主要的训练是手的动作,例如使用剪刀和笔等。日本学校至今仍沿用传统的算盘来进行计算教学,因为计算机无法使学生理解,得出与答案有关的基本运算过程,也就不能训练学生的思维。算盘恰是一种行之有效的工具,它充分锻炼了手指。
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