搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
对于新教师而言,构建一个理想的课堂,是件很不容易的事情,要想做成功,可以说需要一个时间段,而这个时间段也是由自己掌握的。因为,我们需要多看、多学、多说、多做,可以说每一个步骤都不能缺少,即使是那些名师,
标签:学习与实践,听课总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:1072次
幼儿园中班社会活动:有益的学习经验:
活动目标:认识荷花的外形特征,知道荷花在夏季开放,欣赏荷花的美丽。 准备:请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 活动与指导: 1.教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看,香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。
标签:幼儿园中班,社会活动,学习经验: 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1072次
“发现孩子画中的美”—读《爬上豆蔓看自己》有感
记得我又一次开展美术活动《春天来了》。在活动中,要求孩子们在感受到春天事物变化的基础上画出春天美丽的景色。主题是明确的,内容却没有限定,这就给了孩子们一个很大的可以自由发挥的空间。
标签:爬上豆蔓,看自己 类别:党团文案 浏览次数:1072次
幼儿教师教育随笔:幼儿的不善交往
我们班的国大淼小朋友个性听话,上课十分认真,也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点,平时不爱说话,总喜欢自我一个人静静的玩,而且自尊心个性强。
标签:幼儿教师,教育随笔,不善交往 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1072次
幼儿园教研需要革命性转身
教研工作是学前教育实践体系的重要组成部分,是多形式、多层次地浸润在整个教育实践过程中的,是提升教育质量的重要保证。重视教研是我国学前教育的传统,配备专业的教研人员是我国学前教育质量管理的传统举措。
标签:幼儿园教研,革命性转身 类别:园本教研 浏览次数:1071次
幼儿教师教育随笔:小小标记助力大
混龄游戏中,幼儿的能力、经验、需求各不相同,给老师组织和指导带来了很大的挑战。如何因势利导,不仅让混龄游戏热闹起来,更能彰显其优势、特色呢?实践中,我们尝试使用了各种标记。
标签:幼儿教师,教育随笔,小标记,助力大 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1071次
幼儿教师教育随笔:放假后的那些事儿
假期回来,感觉孩子都玩野了,常规貌似一假回到解放前,乱七八糟,孩子们都太有话说了,一个个的说个不停,我可就头疼了,喉咙都快冒烟了,很累的感觉,放假对我们来说可真不是什么好事情呀!从早上吃早餐开始发现,那几个平时
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1071次
幼儿教师教育随笔:一个塑料袋
今天,我们班的集体教育活动是社会活动《向白色污染宣战》,由于活动内容科学性较强,我费好大劲才使孩子弄明白什么是“白色污染”,应该怎样保护我们生存的环境等问题。活动结束后,我带孩子们来到院子里活动,秋日的阳光暖暖
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1071次
幼升小那些事儿:关于学区房的一些见解
1、关注学区划分招生政策 这是最关键,最重要的一点。受生源人数等影响,多数学校对每年的招生区域都会适当进行调整,因此学区并不是一成不变的。特别是名校周边,一般人数会出现大幅增多现象,
标签:幼升小,学区房 类别:幼小衔接 浏览次数:1071次
增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础
标签:幼儿基本生活能力,幼儿园教育基础,幼儿常规 类别:园长研修 浏览次数:1070次