搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
儿歌:晒花袄
标签:儿歌,晒花袄 类别:儿歌 浏览次数:1706次
材料巧联盟,游戏妙趣生
幼儿园在组织区角游戏过程中常受材料收集、制作、收管之困扰。
标签:材料巧联盟,游戏妙趣生 类别:区域游戏 浏览次数:1706次
家长自己总结的入园心得
一、北京幼儿园入园准备事项: 1、首先,确定你家附近有哪些幼儿园。 2、然后,确定一个大概的意象,一般来说,幼儿园本着就近的原则。
标签:家长总结,入园心得 类别:入园准备 浏览次数:1706次
幼儿教师教育随笔:小小老师
如果你从我们班的门口经过,你一定能听到这样一个声音传过你的耳边,“慢点走、慢点走……”“不要跑哦!”如果你以为这是老师在说话,那就彻底错啦!呵呵……这些话可不是老师说的哦,这些话都是孩子们说的。怎么回事呢?听我
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1706次
日常班级教育中的幼儿心理健康教育
未来21世纪的接班人必须具有良好的心理素质,作为一名一线教师,如何将幼儿的心理健康教育贯穿到幼儿园的一日教学活动当中去,如何在幼儿教育中对幼儿进行心理健康教育?促进每个幼儿的身心和谐发展呢?在多年的实践教育中进行了以下的尝试:
标签:班级教育,心理健康教育 类别:心理发育 浏览次数:1706次
《常青树与落叶树》评课报告
一、目标:教师能够从知识、能力、情感这三个维度制定活动目标,知识目标:了解常绿树和落叶树的基本特征,初步知道两种树的不同点。能力目标:能运用观察、比较的方法辨认几种常绿树和落叶树。情感目标:体验探究活动的乐趣,愿意在集体面前表达自己的想法。目标制定全面而具体,而且着眼点小而精,是幼儿通过努力能够达到的,符合最近发展区原则。
标签:常青树与落叶树,评课报告 类别:教学反思 浏览次数:1706次
阅读时总遭遇孩子的“为什么”
一天离园时分,琪琪妈妈向老师求助:“老师,我带着琪琪阅读时,他总不停地向我提问,每次读完一本书,我们花在讨论上的时间远远超过阅读本身,我都有些不知所措了……”
标签:阅读孩子,为什么 类别:语言教育 浏览次数:1706次
幼儿园中班社会领域:让座
大汽车呀刚停下,上来一位老妈妈,老妈妈年纪大,我把坐位让给她,我把坐位让给她,老妈妈把我夸,我呀摇摇头说了话,比起雷峰叔叔差呀差远啦,比起雷峰叔叔,差远啦!
标签:幼儿园中班,社会领域,让座 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1706次
幼儿园小班健康活动:一起来分享
活动目标: 1、引导幼儿了解分享的好处。 2、了解分享的重要。 3、学习如何与人分享事物。
标签:幼儿园小班,健康活动,一起分享 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:1706次
幼儿教师教育随笔:明辨是非,养成好习惯
那天午餐后,孩子们和往常一样在小操场上玩,我在教室里写东西,有时候不经意地往外瞧了瞧,看见蹦蹦床那儿思宇和耀文两个人正搬着小椅子往蹦蹦床的出口处的阶梯上放。因为阶梯是一层一层的,椅子放不牢,而他们俩人一次一次的
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1706次

