搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
室内运动是幼儿体育活动的一种形式,它能避免因天气等原因所造成的活动机会的缺少。室内运动能发展幼儿的多种运动技能、增强体质、培养幼儿的合作意识、提高幼儿的交往能力。 家庭教育示例 1.教子玩球有学问(小班) 有..
标签:教育技艺 类别:资源共享 浏览次数:2036次
幼儿故事:一个星期的每一天
幼儿故事:一个星期的每一天
标签:幼儿故事,星期,每一天 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2036次
教师教育随笔:广告也精彩
教师教育随笔:广告也精彩
标签:教师,教育随笔,广告,精彩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2036次
幼儿园环境布置:墙面布置——乌鸦
幼儿园环境布置:墙面布置——乌鸦
标签:环境布置,墙面布置,乌鸦 类别:活动室布置 浏览次数:2036次
重视基于专业学习的教研
话题中的困惑在目前的园本教研活动中比较普遍,教师研究的精神和热情可嘉,讨论批判热烈,无奈缺乏相关文献和专业知识的储备,导致研究活动形式多于内容,学习和研究的成色不足。
标签:专业学习 类别:园本教研 浏览次数:2036次
在庆祝六一儿童节文艺汇演活动上的讲话
尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们: 在"六一"国际儿童节来临之际,在这里隆重举行庆祝活动,与家长、小朋友们一起欢度"六一"国际儿童节。在这喜庆祥和的日子里,能够与活泼、可爱的小朋友一起共庆"六一",我感到非常荣幸。
标签:六一儿童节,文艺汇演讲话 类别:园务工作 浏览次数:2036次
幼小衔接之忧思与出路
学前教育在今天被如此关注,是值得庆幸的大好事,其发展取得了令人瞩目的成效。改革开放以来,中国学前教育与各阶段教育一道,获得了教育生产力的解放,由巨大消费力的驱动而导致学前教育成为基本的民生需求,呈现出繁荣发展的活力。
标签:幼小衔接,忧思与出路 类别:幼小衔接 浏览次数:2036次
《我的诗》(王娟娟)
每天,我乘着钟声的翅膀,踏着露珠晶莹的园圃,栽培绿叶的追求,打开蓓蕾的希冀!我感到自己是诗人,每个孩子都是我的一首诗。我用挑剔的目光阅读修改,把胆怯酿成勇敢,把幼稚锤炼为成熟,划去失望添上信念。我坚信:我的诗终..
标签:飞翔的翅膀 类别:儿歌 浏览次数:2035次
《反思者、研究者》(王娟娟)
课程实施的过程不只是一个简单的遵循课程方案去做的过程,而是一个再创造的过程。教师在实施的过程中需要对现成的课程方案进行调适、补充和完善,使课程方案中所体现出来的思想和方法与实际情况相结合,并根据实际需要作出判断..
标签:课程 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2035次
大声对孩子说“我喜欢你们”
我是一个性格比较内敛的人,特别在孩子面前,我从来不爱表现自己的喜怒哀乐,我觉得那有失老师的形象,可一件小事改变了原本的我。 睿睿是一个十分调皮爱动的孩子,是一个让老师很头疼的孩子,日常生活中经常听到老师不停的在..
标签:随笔,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2035次

