搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
陶行知是20世纪上半叶我国优秀知识分子的杰出代表,是我国卓有成就的教育思想家和具广泛影响的教育实干家,他不仅有丰富的办学管校经验,而且针对校长工作发表了很多真知灼见。系统了解陶行知的校长学思想,不仅有助于重
标签:陶行知,理想校长,前辈 类别:园长研修 浏览次数:1882次
管家婆理“材”记
某日,有位教师很直接地召唤我:“管家婆,我要领材料!”我突然发现自己在后勤总务处工作三年后,已经不是原先大家公认的“优秀班主任”。而是荣升为幼儿园的管家婆了。“管家婆”这个具有精明、节俭持家含义的称呼,饱含着教职员工对我工作的理解和肯定。
标签:管家婆,理“材”记 类别:管理策略 浏览次数:1882次
幼儿园环境布置:墙面布置——比一比
幼儿园环境布置:墙面布置——比一比
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,比一比 类别:活动室布置 浏览次数:1882次
幼儿教师教育随笔:互动是本
区域游戏自制材料的制作无关材质的牢固,只要能激发幼儿产生游戏“动机”,不断与材料互动,促进幼儿的发展即可。而我们往往会发现,很多老师在游戏中尽量把一些物品~样一样用贴膜扎好,一件件分别在盒子里装好……孩子们使用时就是一盆盆、一盒盒地“买”,有的甚至都不知道盒子里装的是什么。
标签:幼儿教师,教育随笔,互动是本 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1882次
致乡村园长
我从乡村来,你从山区来。 你带着迷茫,我带着疑惑?
标签:乡村园长 类别:党团文案 浏览次数:1882次
玩了又没玩的孩子
9月的一次晨间活动,最受欢迎的是保龄球。几次练习后,孩子们投掷的准确性越来越好。可是,东东却一直在旁边帮助大家扶正击倒的瓶子。
标签:没玩的孩子 类别:区域游戏 浏览次数:1882次
教师文案教学反思:分捡树叶
本节课有三个目标一是能按数字和形状标记拿取相应数量和形状的树叶,二是能仔细地检查自己所拾的树叶是否符合标准,三是能与同伴相互交流自己的成果。考虑到现实原因,我就自制了一张树
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1882次
幼儿园教育随笔:今日,你笑了吗
当孩子们淘气时,先压压火,对本身说:“别激动,从孩子的角度想一想,想个好办法来指导一下!”这样,往往会想出一个个极美妙的办法;当与同事孕育发生抵牾时.
标签:教育随笔,你笑了吗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1882次
放风筝
南方吹来春天的风, 花儿草儿刚从梦中苏醒, 我们大家跑到田野, 欢欢喜喜放风筝, 尽情地放呀, 尽情的笑呀。 风儿推着风筝飞翔, 心儿贴着风筝飘动, 蓝天显得更加明净, 田野显得更加青葱, 风筝风筝快快飞..
标签:放风筝,春天的风 类别:儿歌 浏览次数:1881次
老师像妈妈(王娟娟)
当我看到家长的脸上露出了信任的微笑.回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线.都说老师象妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱.我们可以象妈妈一样照顾孩子的起居饮食,但我们还要让孩子懂得自己的事..
标签:老师的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1881次