女儿现在5岁5个月，处于中班下学期，最近班上几个原来玩得不错的小男孩都不愿意跟她玩了。女儿回家告诉我们，说男孩子嫌她爱跟老师告状，不愿意跟她玩了。女儿觉得被孤立了，向我们征求意见。请问该怎么引导孩子呢？

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教学目标： 1、使学生认识1-2； 2、理解它们表示的数量； 3、会用手指头表示1-2； 4、会写1和2；

标签：幼儿园学前班,数学活动,认识数字1-2   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4053次

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为：幼儿的发展是个体因素与周..

标签：教育环境,幼儿、创新意识   类别：资源共享   浏览次数：4052次

幼儿园玩教具制作：布艺太阳

标签：玩教具制作,布艺,太阳   类别：编织布艺   浏览次数：4052次

在幼儿园，孩子健康快乐地成长，家长放心满意，这是教师工作的原动力，也是对老师工作最好的激励。所以，无论你的职位如何，无论别人如何评价你，你都要首先肯定自己，看到自己对社会的贡献，看到自己的价值。当你面对世界不再抱怨，心存感激与希冀，活在当下，平静而快乐地面对每一天时，你就成熟了，你就会感到幸福。

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广州家长怀疑幼儿园将正常教授内容放到兴趣班

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视频: 谭维维演唱《五月五是端午》

标签：五月五是端午,谭维维,端午歌曲   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4052次

幼儿园说课稿：我爱大树和小花

标签：说课稿,我爱大树和小花,认识植物   类别：精选说课   浏览次数：4052次

教育是什么？教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话；教育是期待；教育是牵手；教育是澄清；教育是心动；教育是包含真情的问候；教育是充满着慈爱的面孔……每天，我和孩子们一起读书，一起讨论。面对我的学生，面对学生每天的个案，我微笑，我幸福。

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在现代幼儿教育体系中，幼儿人际环境被视为影响幼儿社会性发展的重要因素之一。幼儿园人际环境是由幼儿园内所有成员之间的各种行为往来所构成的关系状况，①主要包括师幼关系和同伴关系。

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