[摘 要] 民族音乐欣赏是幼儿园音乐欣赏活动的主要类型之一。教师可以通过情景设计、故事讲述、动作表演、实物展示等方式进行导入教学；采用律动法、节奏法、图谱法、游戏法开展音乐欣赏活动，并在此过程中引导幼儿通过动作语言、图画语言以及表情、辅助道具等来表达自己对音乐的理解和感受。

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案例描述 冬天的夜晚来得早。随着夜色的晕染，幼儿园里，家长催促着迟迟不愿回家、想在幼儿园多玩一会儿、恋恋不舍于室外大型玩具的孩子离园。

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此主题名称《夏日清荷》，符合夏天的主题。树干是由泡沫板裁剪涂色而成，树叶、小花、蝴蝶、荷叶均是使用相关颜色的不织布用油画棒涂色而成。荷叶整体色彩是使用渐变色彩手法用油画棒完成，其纹理使用派克笔勾出线条。荷花和小

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作为老师好想听见家长们谈论孩子在幼儿园学会了啥子知识，学会了啥子歌曲。但是，我时常听见有的家长反映说，孩子在幼儿园学的啥子，孩子从来不说，

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　　活动目标　　1.观察比较蟋蟀、螳螂的外形特征，了解其生活习性。　　2.喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力。　　3.了解昆虫的生活习性与人们的关系，知道要爱护益虫。　　活动准备　　1.捕捉蟋蟀、螳螂各5-

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幼儿园小班美术活动：漂亮的大鱼

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幼儿园教育叙事：由《好忙的蜘蛛》开始的美术活动

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幼儿园中秋节儿歌图片：全家庆中秋

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幼儿园flash歌曲：《翩翩少年郎》

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幼儿园家园联系栏布置：爱从这里开始

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