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一次思维游戏课程中给我的感悟特别深。在中班《分房间》这一教学单元中,我将书本知识应用在游戏设计当中,帮助幼儿理解从下往上顺序数,从左往右顺序数的概念和思维方法,灵活分类。孩子们都积极地投入到操作活动中去。 在游..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1928次
幼儿故事:猴子骗桃
幼儿故事:猴子骗桃
标签:幼儿,猴子,桃 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1928次
幼儿教师教育随笔:运用巧妙方法效果好
儿歌教学在幼儿教育活动中最常见,但教的方法不同,学的效果也不一样。我在实践中尝试运用了“无声教学法”,不但吸引了幼儿学习的兴趣,而且还加深了对儿歌的理解。
标签:幼儿教师,教育随笔,巧妙方法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1928次
幼儿教师教育随笔:正视孩子的差异
面对不同的人,我们每个人都会因为自己的喜好,而产生不同的态度,有些人喜欢乖巧的孩子,有些人喜欢活泼的孩子,但我们在面对孩子的时候,一定要做到尽量公平,不要因为自己的喜好,以及其他因素,而产生不公事件的发生!每个
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1928次
水牛爱洗澡(程玲玲)
大水牛,爱洗澡,泡在河里像小岛。麻雀飞来歇歇脚,惹得水牛把尾巴摇。
标签:水牛 类别:儿歌 浏览次数:1927次
一举两得(王娟娟)
今天中午吃米饭,孩子们都津津有味地吃着,不一回的功夫,陈岳已经吃了一大碗,嘴里嚷着:“老师我还要”,我便急忙给他盛了一碗,平时陈岳小朋友能吃3碗米饭,而他旁边的高晓艳虽然个头高可最不爱吃米饭我便说:“晓艳,咱把..
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人为什么会中暑?
我们知道人是恒温动物,当周围温度发生变化时,人体可以自动调节,使体温保持不变。 当夏天气温较高时,人体从事劳动或运动,体内会产生大量的热量,这时身体会通过出汗、呼吸、大下便和皮肤辐射等向外散热,以保持人体恒温..
标签:中暑 类别:生活百科 浏览次数:1927次
怎样护理哮喘发作的孩子
1、 发作是家长不要惊慌,更不要让孩子看出家长的不满。 2、 哮喘缓解后,让孩子慢慢喝些水,并做腹式呼吸。 3、 按医嘱服药,服药后观察20分钟。 4、 如果孩子感到胸闷,应采取坐位或半卧位。 5、 室内..
标签:防治哮喘 类别:生活百科 浏览次数:1927次
亲子游戏:摩擦生热
亲子游戏:摩擦生热
标签:亲子游戏,摩擦,生热 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1927次
幼儿故事:野猪的追随者
幼儿故事:野猪的追随者
标签:幼儿故事,野猪的,追随者 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1927次

