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“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台,是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”
标签:我到我们 类别:社会性发展 浏览次数:1822次
幼儿教师教育随笔:孩子成长的动力
每一粒种子,生根发芽,破土而出,都需要充足的氧气,雨露的滋润,阳光的照耀,否则,它就会慢慢枯萎,永远埋藏于地下。孩子们就像是一粒粒种子,而老师的爱和关注就是他们健壮成长的动力。课堂上,面对孩子的嬉闹和喧嚷我有点
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1822次
特别管用的四条班规!
3-6岁的孩子逐渐的开始有自我意识、越来越以自我为中心。明确生活中的一些规矩,能帮助孩子们适应社会规则,更能养成好习惯。不可以有粗野行为把泡泡糖黏在同学的凳子上、用玩具蛇吓唬女同学、抢夺他人的玩具、说粗话打架…
标签:园务工作,管理策略 类别:园务工作 浏览次数:1822次
孩子厌食有哪些常见原因?
日常生活中,一日三餐是重要的能量和营养来源,而处于成长发育期的孩子们更需要充足的营养和热量来支持不断成长的身体和智力。然而有些孩子却出现了不爱吃饭的情况,其实这便是幼儿厌食。幼儿厌食是一种常见的现象,
标签:孩子厌食,常见原因 类别:疾病预防 浏览次数:1822次
幼儿教师教育随笔:理性看待同伴冲突
我们当然都希望混龄班里不同年龄的幼儿仿佛如亲姐妹兄弟一样一——哥哥姐姐关心、照顾弟弟妹妹,弟弟妹妹喜欢、亲近哥哥姐姐,气氛融洽和谐。但事实上,大孩子、小孩子有些时候确实玩不到一起,甚至会发生冲突,正如话题中的情景。
标签:幼儿教师,教育随笔,同伴冲突 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1822次
做好工会工作,营造和谐校园氛围
中共中央提出构建和谐社会,需要全社会各部门、各行业的齐努力、共参与。具体到我们的工作,那就是构建和谐校园。构建和谐校园,是一项长期艰巨的系统工程,要构建和谐校园,首先要搞明白学校存在的和谐的因素有哪些?
标签:工会工作,和谐校园 类别:管理策略 浏览次数:1822次
《世外桃源》(王娟娟)
在这里孩子们给了我真爱、开心、自信、满足的感觉。孩子的世界纯得令人心静,洁白的云朵,皎柔的让我心颤,莹莹的星空使我心怡,这是我的世外桃源!
标签:孩子的世界,宝宝监察 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1821次
幸福(魏娜)
你也许可以一眼肯定一个人是否富有,但---就是凭借你的全部智慧,也无法肯定一个人是否幸福。因为只有走过别人的心灵深处,你才知道别人是幸福还是不幸。幸福不可追逐,假若你追逐幸福,它就会离你而去。往往在你舒心坦然、..
标签:诗歌幸福 类别:儿歌 浏览次数:1821次
幼儿园墙面布置――家园联系3
幼儿园墙面布置――家园联系3
标签:幼儿园墙面布置,家园联系栏 类别:园长研修 浏览次数:1821次
教育随笔:舟舟变了
教育随笔:舟舟变了
标签:教育随笔,舟舟,变了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1821次

