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YOYO宝贝出生在寒冷的12月,今年4岁了。我一直觉得应该给孩子创造一个宽松的童年,所以平时的教育以孩子自己的发现为主。
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面对孩子,您是否收起了“发牢骚”的毛病?
孩子有时候真是让人紧张,面对孩子的无理取闹,我们就开始互相“发牢骚”了。面对这孩子,您认为这样“发牢骚”的毛病是正确的吗?
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让幼儿走近乡土音乐
泉州南音是我们家乡的传统音乐,被誉为中国音乐的“活化石”,但现今的幼儿对于南音的了解是少之又少,基本不知道家乡有南音。为此我们根据幼儿认知特点和生活经验,借助幼儿喜闻乐见的方式让南音进入幼儿园,让幼儿走近南音。
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朱家雄:那些学前期的流动儿童,不能再忽视了!
这几天,在北京参加会议,话题几乎都集中在如何解决流动儿童的学前教育问题方面。这些研究和报告对我而言,已经没有了“新意”,但是却让那些参会的日本学者大受教益,几乎所有的参会日本人都对我说,这样的议题太
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幼儿教师教育随笔:双胞胎姐妹
我想,在以后的工作中我会直接地、及时地、经常地,不管是用语言或动作,让孩子明白:老师真的很喜欢你们。 一、双胞胎姐妹 我们班有一对双胞胎姐妹,姐姐叫欣欣,妹妹叫悦悦。姐姐长得稍微有点胖,妹妹瘦点。姐姐很亲近人,很爱说话,每天总围着我和我说这说那的。妹妹就不一样,不大爱说话。
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幼儿教师教育随笔:帮助能力弱的孩子
每个人交朋友都会有一定的原因,不喜欢和别人交朋友也有一定的原因,小朋友也是这样,但这体现在小朋友身上,有的时候,就让人觉得有些伤人心了。今天的音乐活动,我复习了一个邀请舞《我们都是好朋友》。因为是复习课,我特意
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幼儿教师教育随笔:孩子的信任
我们常说,想要取得一个人的信任,其实是很难的一件事。但是,如果说,别人真的是充分的信任着你,对你来说,这应该是非常幸福的一件事吧。这天在小朋友午睡的时候,大家挨个上厕所,入厕完进入午睡时。先上床的小朋友忙着脱衣
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幼儿园教育随笔:老师,我亲亲你吧
每当和孩子在一起玩耍的时候,他们都会跑过来对我说:“老师,我亲亲您吧?”“好啊!”这是我给予孩子开心的回答,然后他们就会在我的脸颊上亲一下,
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智育金点子:开启孩子的感官世界(谭燕)
教你的孩子运用感觉器官,学会从不同的角度来感知这个世界。这会大大开启他们以前从没有尝试过的一些想法和念头。这也是丰富孩子创造力的一个关键。 一尝。首先让他们自己上食物柜里挑选他们觉得放在一起会美味的食物,然后先..
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爱健康的我(聂莉莉)
星期六早上,丁丁不睡懒觉,早早地就起来了。他伸伸腿,弯弯腰,做了一会儿操。 吃完早饭,丁丁跟妈妈说:“今天天气这么好,我们去公园玩玩吧。” 妈妈说:“好啊,我们可以去晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气。” 丁丁很开心地..
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