幼儿园教育随笔：因为老师光夸我

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情况实录： 乐曲《杨柳青》是一首很有名的江苏民间乐曲，它具有浓郁的江南风情，旋律优美、活泼，别具特色。经过前几次的节奏活动后，幼儿对节奏型已有了一定了解，因此在本次活动中我们就可以把三种节奏型一起抛给幼儿，让他们尝试相互学习共同进步。

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这是一个真实的故事，就发生在我们的身边。一个月前的一个周二早上，我和往常一样到达幼儿园，在完成了接待孩子、晨检后，正常的教学工作又开始了。忽然，邻班的王老师喊我去园长室开会。当每班的班主任到齐后，园长宣布了一个

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9月的一次晨间活动，最受欢迎的是保龄球。几次练习后，孩子们投掷的准确性越来越好。可是，东东却一直在旁边帮助大家扶正击倒的瓶子。

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老师早上好"，"早上好，宝贝"，只见奕昂从车子上下来，大步朝我走来，还没忘记给我问好，我高兴的抚摸了他的头，他有点不好意思的低下头就跑了，边跑边对他妈妈说再见，从奕昂妈妈的眼神里透漏出了喜悦之情。

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随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的颁布实施，幼教改革也全面展开。改革能否顺利实施，其中幼儿园教师是关键。要想取得教改成功，就要求我们一线教师由原来的“教书匠”向“学者型”教师转化，这也是时代对教师发出的呼唤。这一转化过程也就是我们常常说的“教师的专业化成长”。

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    通过结合《秋天的故事》案例思考参与集体的美术教研活动，使我们年轻教师认识到自己走入的几个误区。孩子们的种种表现正是我们在教美术课中所遇到的以及无从下手的问题。通过案例分析，

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丰富孩子的知识，开拓孩子的视野是我们大七班的工作重点之一，为了使孩子更了解圣诞节的意义，活跃节日气氛，我们特别开展了“快快乐乐庆圣诞”活动。活动过程如下： 师幼谈话引出圣诞节。 做自己喜欢的圣诞礼物。 幼儿、老..

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儿童歌曲：跨世纪的新一代

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从前，一位很穷的老樵夫，拿出平生积攒的一点钱，对儿子说：“这是我的血汗钱，你拿去作学费读书去吧，如果学到一点本领，待我老的不能动时，你可以养活我。”　　儿子进了一所很好的学校，各门功课都很优秀，任课教授对他十分..

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