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目标 :1、幼儿熟悉音乐,了解旋律中出现休止符的地方。 2、能根据音乐的旋律通过想象,创设小老鼠的活动。 准备:图片:小老鼠、美食、猫 音乐《莫扎特第四十交响曲》 过程:一、导入 师提问
标签:小班活动,音乐活动 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2466次
幼儿园春季传染病预防知识(三)
春季是多种传染病的多发季节。常见的呼吸道传染病主要有流行性脑脊髓膜炎、普通感冒、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等.常见的消化道传染病主要有细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等.这些疾病尤其对儿童和体弱的人容易感染。
标签:幼儿园春季,传染病预防 类别:疾病预防 浏览次数:2466次
幼儿园小班语言教案:小蝌蚪找妈妈
一、目标:1、在游戏活动中,能充分展开想象,初步理解诗歌内容,并整首学习诗歌。2、感受诗歌中亲情对话的愉悦,体验美好的情感。二、准备:1、背景图、青蛙头饰、小蝌蚪头饰、录音磁带2、自然角饲养小蝌蚪、认识过小蝌蚪
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2466次
幼儿教师教育随笔:教师的麻烦
开学以来,班里经常有孩子摔跤的事情发生,在家长来园接孩子时,我们把情况如实地向家长作了反应,家长那心疼的神情、紧张的口吻以及询问老师的口气,让我们心寒、让我们焦急、更让我们担忧,生怕家长责怪我们。
标签:幼儿教师,教育随笔,教师的麻烦 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2466次
老师你是美国人
在支持,鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高自身的技能和能力。 一.案例描述: 有一次,在和小朋友交谈的时候,李晓辉突然说:“老师你是美国人。”当时我一听就愣住了,我便问晓辉,你为什么说老..
标签:活动反思, 类别:教学互动 浏览次数:2465次
让孩子自己选择(王霞)
在一次离园活动时,我让孩子们玩区角,孩子们迫不及待地跑到了自己喜欢的区域,这时,我发现语言区里特别拥挤,于是,我对正想去语言区的张雨菡小朋友说:“你到结构区玩吧,这里已经有很多小朋友了。可张雨菡小朋友对我说:”..
标签:尊重孩子的选择 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2465次
“树形象、优服务”活动个人计划(王霞)
我园开展“树形象、优服务”活动,这对每位教师来说都是一次很好的学习与锻炼的机会,也是提高教师各方面综合能力的一个窗口。作为一名班主任,幼儿园大集体中的一员,我会尽我所能将这项工作做好。具体活动计划如下: 一、加..
标签:团队精神 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2465次
在音乐活动中自主探索
1.倾听――让我们的耳朵更灵敏 以集体、小组等形式,灵活利用各种时间,让孩子或坐、或站、或闭上眼睛,欣赏大量优秀的音乐作品。听完后让孩子说一说:“你听到了什么?好听吗?”你会惊讶于孩子的听力:“这首歌曲是轮唱。..
标签:音乐活动探索 类别:教学互动 浏览次数:2465次
个案分析:带孩子走出“怕怕”迷宫
女孩金叶(化名)今年6岁,外表可爱,胆子却很小,晚上不敢自己单独睡觉。每当说起让她独自睡这件事儿,金叶都会硬顶回去:“我怕黑!”尤其让家长苦恼的是,问她为什么怕黑,她说黑夜里有许多怪物,会把她捉走。并且,家里只要来了客人,无论认识与否,她便会躲在自己的房间里不出来;平时,在外边走路喜欢溜边儿,靠着墙角走才会感到安全;还特别害怕雷雨天,每次看到雷电便会放声大哭。
标签:个案分析,孩子,走出,迷宫 类别:观察记录 浏览次数:2465次
沐浴书香 快乐成长
“一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯,那么她的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。”
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