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《一颗纽扣》原本是一个绘本故事,但是在这个绘本故事中却蕴藏着数学的知识,所以在设计教案时我把教学内容定为一个综合性的教学活动,把绘本和数学结合起来。把教学目标定为:1.观察画面,能在理解故事的基础上根据纽扣
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2780次
方苹果和圆苹果(王娟娟)
由于幼儿缺乏社会经验,他们的种种创造性往往于错误、缺陷、任性等联系在一起,这就使一些教师视他们为坏孩子、调皮蛋,并在言语、行动上不自觉地压抑甚至扼杀了幼儿创造性的萌芽。而日本的一位幼儿教师的做法值得我们借鉴、学..
标签:培养孩子的创造能力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2779次
大班社会活动――猜猜谁来了(荣娟娟)
活动名称:猜猜谁来了 活动目标: 1、通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2、进一步加深对各种动物特征的认识。 活动准备: 1、各种动物卡片(老虎等),将动物卡片切分成四等份。 2、乌龟头饰一个,抽..
标签:大班社会活动――猜猜谁来了 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2779次
在趣味美术活动中提高幼儿审美能力(彭爱云)
幼儿喜欢涂涂画画,在玩中认识色彩对幼儿是一种不可抵挡的诱惑。趣味美术活动有很多形式,如吹画、染色、印画等,根据不同的年龄段,可以选择相应的活动形式。 小班的吹画活动是先用装有颜色水的滴管在画纸上..
标签:提高幼儿审美能力 类别:外国幼教 浏览次数:2779次
蔬菜标识:白菜
蔬菜标识:白菜
标签:蔬菜,白菜 类别:生活常识 浏览次数:2779次
飞机为什么能飞上天?
飞机有两个机翼,像小鸟的翅膀一样,它还有推进器。机翼能产生升力,把飞机托起在空中;推进器能产生能力,把飞机推向前进。因此,飞机就能像鸟儿一样飞上天了。 编辑:zhangjing
标签:飞机为什么能飞上天? 类别:科学知识 浏览次数:2779次
如何开展促进儿童数学学习的区域活动
如何开展促进儿童数学学习的区域活动 一.内容安排上主张统整和有机联系 课程转型后的幼儿园数学教育内容构建已由以学科系统为逻辑起点转向以儿童生活经验为逻辑起点。教师在设计集体数学教育活动时能以主题为背景线索..
标签:区域活动,数学教育 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2779次
早操创编的六大类型
我园根据幼儿的年龄特点和兴趣,在早操创编活动中探索出以下六大类型,满足了不同发展阶段幼儿发展的需要。
标签:早操,创编,六大类型 类别:健康教育 浏览次数:2779次
数学敏感性是幼儿数学教育生活化的前提
教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考,并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。
标签:数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提 类别:数学教育 浏览次数:2779次
角色置换家园合作——“快乐园丁大体验”活动记
为了丰富幼儿园的区域活动,我通过“家长园地”动员家长一起搜集生活中的废旧物品,共同动手动脑,制作、更新游戏材料以满足幼儿的游戏需要。
标签:角色置换,家园合作 类别:家园社区 浏览次数:2779次

